Министерство образования и науки Республики Дагестан
ГБПОУ РД "Профессионально-педагогический колледж имени М

План одобрен на заседании
педагогическом совете
Протокол № 1 от 28.08.2024г.

2024г.

Учебный план
программы подготовки специалистов
среднего звена среднего
профессионального образования

44.02.01 ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Квалификация: воспитатель детей дошкольного возраста
Программа подготовки: углубленная
Форма обучения: Очная
Срок получения СП О по ППССЗ: 3 г. 10 м.

Год начала подготовки
(по учебному плану)

2021

Учебный год

2024-2025

Образовательный
стандарт (ФГОС)

№ 1351 от 14.11.2014

Календарный учебный график на 2024-2025 учебный год очной формы обучения 2021 года набора
М ес
ГО
5
Т

Нед

Сентяб р ь
Гч

LO

ГМ

00
гм

тн

со

Ш

(N
ГМ

1

2

3

4

СП
ГЧ

5

О к тя б р ь
гм

О»

ю
ГМ

\£>

ГО
т—I

о
гм

6

7

8

Ноябрь

гм

VO

го
ГМ

Декабрь
о
го

г^
гм

СП
m

о

Г-»

•'tгм

9

10

11

12

13

тг
1“ (

14

гм

т—1
1
1Л

1-Н

18

19

20

К

К

К

К

э

К

К

э

К

К

со

LD

гм
ГМ

15

16

17

У

III
IV

У
У
О б у ч е н и е по д и с ц и п л и н а м и
м е ж д и с ц и п л и н а р н ы м курсам

э

П р о м е ж у т о ч н а я а т те с та ц и я

П
П

П

П
П

У

Дп

П

П

00

сп

I

II

Январь

''Г
со
гм

ш
ГМ

Ф евраль
со
ГМ

СП

22

23

24

СП
21

ш ГМ
т—1 ГМ

VO

У ч е б н а я п р а кти ка
П о д го то в ка в ы п у ск н о й к в а л и ф и к а ц и о н н о й
р а б о ты

М арт

т-Н

LD

го
ГМ

со

LO

ГМ
гм

СП
гм

VD
т—
1

гм

СП

VD
тН

го
гм

25

26

27

28

29

30

У

О

31

Апрель
иэ
гм

го

о
гм

33

34

32

п

У
П

П

П

М ай

го

гм СП
1—1

r-v

35

о

36

гт-Н

37

Ию нь
ч—1
го Гх

1—1 со
т—1 ГМ гм

СО

LO
fNJ

-

со

LD

гм
ГМ

38

39

40

41

42

43

Э

Э

У

Э

П

П

ПД Пд Пд Пд Дп Дп Дп Дп

П

П р о и зв о д с т в е н н а я п р а кт и ка (п о п р о ф и лю
специальности)

Д З а щ и т а в ы п у ск н о й к в а л и ф и к а ц и о н н о й р а б о ты

А в гу с т
тН

го
гм

т—1
ГО

О

rv

^г
гм

49

50

51

52

К

К

К

К

К

К

К

К

К

К

К

К

К

К

гм СП
т—1

М3

VD

го

о
гм

44

45

46

47

48

К

К

К

К

К

Э

Э

К

К

К

П

П

К

К

К

К

Д

Д

П

п

Июль

LD

гм

СП

гм

Г>ч
гм

О!

П д Производственная практика (преддипломная)

К Каникулы

1. Пояснительная записка
1.1. Нормативная база реализации ПОП ППССЗ
Настоящий учебный план программы подготовки специалистов среднего звена ГБПОУ РД «Профессионально-педагогический
колледж имени М.М.Меджидова» по специальности 44.02.01 Дошкольное образование разработан на основе следующих нормативных правовых документов:
 Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (в актуальной редакции);
 Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности
44.02.01 Дошкольное образование, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1351 от
27 октября 2014г., (зарегистрирован Министерством юстиции 24 ноября 2014г. рег. № 34898), входящий в состав укрупненной группы специальностей 44.00.00 Образование и педагогические науки;
 Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки от 17.05.2012 № 413 (в актуальной редакции);
 Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования (приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 г. № 464) в актуальной редакции;
 Перечень профессий и специальностей среднего профессионального образования ( с изменениями, внесенными приказом Минобрнауки Российской Федерации от 14 мая 2014 г. № 518);
 Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 г. N 291);
 Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. N 968);
 О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего
профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа
2013 г. № 968 (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 ноября 2017 г. № 1138);
 Приказ Минобрнауки России №885, Минпросвещения России № 390 от 05.08.2020 (ред. от 18.11.2020) «О практической подготовке обучающихся» (вместе с «Положением о практической подготовке обучающихся») (зарегистрировано в Минюсте России
11.09.2020 № 59778)
 Разъяснения по реализации образовательной программы среднего общего образования в пределах освоения образовательных
программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований ФГОС и профиля
получаемого профессионального образования, одобренными решением Научно-методического совета Центра профессионального
образования ФГАУ «ФИРО» протокол № 1 от 10 апреля 2014 г.;

 Рекомендации по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных
образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования разработанные
Департаментом государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО совместно с ФГАУ «Федеральный институт
развития образования» (письмо Министерства образования и науки РФ от 17 марта 2015 г. № 06-259);
 Разъяснения по формированию учебного плана основной профессиональной программы начального профессионального образования и среднего профессионального образования» (письмо департамента профессионального образования Министерства образования и науки России от 20 октября 2010 года № 12-696)
 Локальные акты ГБПОУ РД «Профессионально-педагогический колледж имени М.М.Меджидова»;
 Устав ГБПОУ РД «Профессионально-педагогический колледж имени М.М.Меджидова».
1.2. Организация учебной деятельности и режим занятий

Занятия начинаются 1 сентября и заканчиваются в соответствии с учебным планом.
 Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут, предусмотрена группировка парами по учебным дисциплинам и модулям.
 Продолжительность учебной недели шестидневная.
 Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки.
 Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки обучающихся составляет 36 академических часов в неделю.
 Консультации для обучающихся предусмотрены в объеме 4 часов на одного обучающегося на каждый учебный год, в том числе в период реализации среднего общего образования и не учитываются при расчете объемов учебного времени, используются
групповые, индивидуальные, письменные и устные формы проведения консультаций.
 Общая продолжительность каникул в учебном году должна составлять 8-11 недель, в том числе не менее 2-х недель в зимний
период.
 Время и сроки проведения каникул:
 1курс - с 29.12.2024г. по 11.01.2025 г. С 29.06.2025г. по 31 августа 2025г.
 2 курс - с 29.12.2024г. по 11.01.2025 г. С 29.06.2025г. по 31 августа 2025г.
 3 курс – с 29.12.2024г. по 11.01.2025 г. С 29.06.2025г. по 31 августа 2025г.
 4 курс - с 29.12.2024г. по 11.01.2025 г.

- Учебная деятельность обучающихся предусматривает учебные занятия (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар), самостоятельную работу, выполнение курсового проекта (работы), защита рефератов, портфолио,
практику, а также другие виды учебной деятельности, определенные учебным планом;
 Выполнение курсового проекта (работы) рассматривается как вид учебной работы по профессиональным модулям. На весь период обучения предусмотрено выполнение одной курсовой работы.
 Дисциплина «Физическая культура» предусматривает еженедельно 2 часа обязательных аудиторных занятий и 2 часа самостоятельной учебной нагрузки (за счет различных форм внеаудиторных занятий в спортивных клубах, секциях и т.п.).
− Предусмотрены следующие формы текущего контроля знаний студентов: контрольные работы, тестирование, защита лабораторных и практических занятий, защита рефератов, индивидуальных проектов, выполнение комплексных задач, собеседования и
пр.
− Количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации обучающихся не должно превышать 8 экзаменов в учебном году, а
количество зачетов - 10. В указанное количество не входят экзамены и зачеты по физической культуре.
− Внеаудиторная самостоятельная работа студентов составляет в целом по образовательной программе 50% от обязательной
учебной нагрузки и предполагает выполнение обучающимися курсовых работ, проектов, рефератов, расчетных заданий, изучения
дополнительной литературы, подготовку к экзаменам, выполнения индивидуальных заданий, направленных на формирование таких компетенций, как способность к саморазвитию, самостоятельному поиску информации, овладение навыками сбора и обработки информации.
− Процент практикоориентированности ППССЗ – 59 %.

1.3. Общеобразовательный цикл – реализация Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего
образования
Получение среднего профессионального образования на базе основного общего образования осуществляется с одновременным
получением среднего общего образования в пределах соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования. Образовательная программа СПО, реализуемая на базе основного общего образования, разработана на основе требований
соответствующих ФГОС СОО и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности среднего профессионального образования 1.
Документом, регламентирующим реализацию федерального государственного образовательного стандарта среднего общего
образования в системе СПО, являются «Рекомендации по организации получения среднего общего образования в пределах освоения
образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований
федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой специальности среднего профессионального образования»,

1

п. 3 ст. 68 ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

разработанные Департаментом государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО совместно с ФГАУ «Федеральный институт развития образования» (письмо Министерства образования и науки РФ от 17 марта 2015 г. № 06-259).
Профессиональные образовательные организации самостоятельно определяют профиль профессионального образования в соответствии со спецификой ППКРС, ППССЗ, руководствуясь Перечнем профессий и специальностей СПО, утвержденным приказом
Минобрнауки России от 29 октября 2013 № 1199, Примерным распределением профессий СПО и специальностей СПО по профилям
профессионального образования.
В соответствии с требованиями п.7.10. ФГОС СПО нормативный срок освоения ППССЗ при очной форме получения образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования с получением среднего общего образования, увеличивается на 52
недели из расчета: теоретическое обучение (при обязательной учебной нагрузке 36 часов в неделю) – 39 недель, промежуточная аттестация – 2 недели, каникулярное время – 11 недель.
Учебное время, отведенное на теоретическое обучение (1404 час.) распределено на изучение общеобразовательных дисциплин
гуманитарного профиля.
В соответствии с ФГОС СОО учебный план должен содержать обязательную часть и часть, формируемую образовательной организацией. Обязательная часть составляет 60%, а часть, формируемая образовательной организацией, - 40% от общего объема образовательной программы среднего общего образования.
Общеобразовательный цикл ППССЗ на базе основного общего образования с получением среднего общего образования должен содержать 11 учебных дисциплин и предусматривает изучение не менее одной общеобразовательной учебной дисциплины из
каждой предметной области. Из них 3 учебные дисциплины изучаются углубленно с учетом профиля профессионального образования, осваиваемой специальности СПО: «Русский язык» и «Литература», «История», «Обществознание (вкл. экономику и право)»
При формировании учебных планов по ППССЗ включены в общеобразовательный цикл учебные дисциплины: «Русский язык»,
«Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности».
В соответствии с Приказом Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1578 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 17 мая 2012 года № 413» в общеобразовательный цикл включена дисциплина регионального компонента
«Родной язык».
Включены общеобразовательные учебные дисциплины по выбору из обязательных предметных областей с учетом профиля
профессионального образования, ППССЗ – «Информатика», «Обществознание (вкл. экономику и право)», «Естествознание».
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающихся по учебной дисциплине составляет: по базовой – не менее 36 час., по
профильной – не менее 68 час.
В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального проекта за счет объема времени, выделенного
на самостоятельную работу в объеме 39 часов (из расчета 1 час в неделю в рамках недель, на срок которых увеличено теоретическое
обучение для лиц, обучающихся на базе основного общего образования).

Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированных зачетов и экзаменов.
Экзамены проводятся по учебным дисциплинам «Русский язык» и «Литература», «Математика», «Обществознание»; по русскому языку и математике – в письменной форме, по обществознанию – в устной.
1.4. Формирование вариативной части ППССЗ
Обязательная часть циклов ППССЗ по циклам составляет 2160ч, Вариативная часть составляет 936ч. Максимальная учебная нагрузка обучающихся составляет 3240 часа, максимальная учебная нагрузка вариативной части составляет 1404 часа.
В рамках реализации требований федерального государственного стандарта дошкольного образования, в целях обеспечения
перехода от знаниевой парадигмы к парадигме развития личности дошкольника и для эффективной профессиональной подготовки
выпускника данной специальности к профессиональной деятельности в структуру подготовки педагогических кадров введены
дисциплины в циклы и профессиональные модули: ОГСЭ.06 Основы финансовой грамотности (56ч), ОГСЭ.07 Русский язык и
культура речи (56ч), ОП.07 Современные педагогические технологии в начальном образовании (56ч), ОП.08 Педагогическое мастерство воспитателя (44ч), ОП.09 Основы учебно-исследовательской деятельности (42ч); ОП.10 Коррекционная педагогика (64ч),
а также в ПМ.02 - следующие междисциплинарные курсы: МДК.02.07 Детская литература с практикумом по выразительному чтению (148ч), МДК.02.08 Родной язык и родная детская литература (70ч).
На основании Письма Министерства образования и науки РД от 31.05.2021г № 06-3628/01-08/21 в учебный план введена дисциплина СГЦ 07 Гражданское население в противодействии распространения идеологии терроризма (42ч)
Всего 578 часов, оставшиеся 358 часов распределены по всем блокам учебного плана для углубленного изучения дисциплин
и МДК ФГОС СПО (ОГСЭ – 10 часов, ЕН – 16 часа, ОП –184 часов, ПМ – 148 часов).
Для подгрупп девушек часть учебного времени ОП.05 Безопасность жизнедеятельности (48ч), отведенного на изучение основ военной службы, используется на освоение основ медицинских знаний. В период обучения с юношами проводятся учебные
сборы. Пункт 1. ст.13 Федерального закона «О воинской обязанности и военной службе» от 28 марта 1998года № 53- ФЗ
1.5. Формы проведения учебной и производственной практики
Образовательная программа среднего профессионального образования предусматривает проведение практики обучающихся.
Практика является обязательным разделом учебного плана. При реализации ППССЗ учебным планом предусматриваются следующие
виды практики: учебная и производственная. Производственная практика состоит из двух этапов: практики по профилю специальности и преддипломной практики.
1.Учебная практика 6 недели (216 часов):
ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей раннего и дошкольного
возраста
УП.01.01 Наблюдение показательных занятий по физическому воспитанию и развитию (концентрированно)

2 курс 3 сем. 1 неделя -36 часов
ПМ.02 Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации
УП.02.01 Психолого-педагогическая деятельность воспитателя ДОУ (концентрированно)
2 курс 4 сем. 1 неделя -36 часов
УП.02.02 Подготовка к летней практике
3 курс 6 сем. 1 неделя -36 часов
ПМ.03 Организация процесса обучения по основным общеобразовательным программам дошкольного образования
УП.03.01 Практика наблюдений и показательных занятий в группах раннего возраста (концентрированно)
2 курс 4 сем. 1 неделя -36 часов
УП.03.02 Практика наблюдений и показательных занятий в группах дошкольного возраста (концентрированно)
3 курс 5 сем. 1 неделя -36 часов
ПМ. 04 Организация взаимодействия с родителями (законными представителями) детей и сотрудниками ДОО по вопросам развития и образования детей
УП.04.01 Взаимодействие с родителями и сотрудниками ДОО (концентрированно)
4 курс 7 сем. 1 неделя -36 часов
2.Производственная практика 17 недель (612 часов)
ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей раннего и дошкольного возраста
ПП.01.01 Проведение пробных занятий по физическому воспитанию в группах дошкольного возраста (концентрированно)
 2 курс 4 сем. 2 недели-72 часа
ПМ.02 Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации
ПП.02.01 Проведение пробных занятий по ИЗО и музыке (концентрированно)
 4 курс 7 сем.1 неделя - 36 часов
ПП.02.02. Летняя практика (концентрированно)
 3 курс 6 сем. 4 недели -144 ч
ПМ.03 Организация процесса обучения по основным общеобразовательным программам дошкольного образования
ПП.03.01 Пробные занятия в группах раннего возраста (концентрированно)
 3 курс 5 сем.3 недели – 108 часов
ПП.03.02 Пробные занятия в группах дошкольного возраста (концентрированно)
 3 курс 6 сем.4 недели – 144 часов

ПМ.04 Организация взаимодействия с родителями (законными представителями) детей и сотрудниками ДОО по вопросам развития и образования детей
ПП.04.01 Взаимодействие с родителями (концентрированно)
 4 курс 7 сем.1 неделя -36 часов
ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса
ПП. 05.01. Методическая работа воспитателя в ДОО
 4 курс 7 сем. 2 недели - 72 часа
 Производственная практика (преддипломная)
 4 курс, 8 сем. - 4 недели 144 часа
1.6. Формы проведения промежуточной аттестации
Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебной дисциплины (модуля), сопровождается текущим контролем успеваемости и промежуточной аттестацией обучающихся, которая проводится за счет времени, отведенного на изучение дисциплин (модулей)
Предусмотрены следующие формы промежуточной аттестации:
- по дисциплинам общеобразовательного цикла – ДЗ (дифференцированный зачет) или Э (экзамен);
- по дисциплинам профессионального цикла и циклов СГ – З (зачет), ДЗ (дифференцированный зачет) или ДЗ* (комплексный
дифференцированный зачет), Э (экзамен);
- формой промежуточной аттестации по физической культуре являются зачеты, которые проводятся каждый семестр, завершает
освоение программы дифференцированный зачет;
- по составным элементам программы профессионального модуля (по МДК – дифференцированный зачет или ДЗ* (комплексный
дифференцированный зачет); экзамен или Э* (комплексный экзамен);
- по учебной практике – зачет;
- по производственной практике – дифференцированный зачет.
Фонды оценочных средств для текущей и промежуточной аттестации разрабатываются и утверждаются соответствующей ПЦК.
Количество экзаменов в учебном году не превышает 8, а количество зачетов и дифференцированных зачетов – 10 (зачеты по
физической культуре не входят в данное число).
По профессиональным модулям обязательная форма промежуточной аттестации – Э(к) (экзамен (квалификационный), который
представляет собой форму независимой оценки результатов обучения с участием работодателей. Экзамен (квалификационный) проверяет готовность обучающегося к выполнению указанного вида профессиональной деятельности и сформированность у него компетенций, определенных в разделе «VI. Требования к структуре программы подготовки специалистов среднего звена» ФГОС СПО.

Условием допуска к экзамену (квалификационному) является успешное освоение обучающимися всех элементов программы профессионального модуля: теоретической части модуля (МДК) и практик.
Промежуточную аттестацию в форме экзамена следует проводить в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки. Промежуточную аттестацию в форме зачета или дифференцированного зачета следует проводить за счет часов, отведенных на освоение
соответствующей учебной дисциплины или профессионального модуля.
Если дни экзаменов чередуются с днями учебных занятий, выделение времени на подготовку к экзамену не требуется, и проводить
его можно на следующий день после завершения освоения соответствующей программы.
1.7. Формы проведения государственной итоговой аттестации
Обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план, проходят государственную итоговую аттестацию. Условием допуска к государственной (итоговой) аттестации является представление документов,
подтверждающих освоение обучающимися компетенций при изучении теоретического содержания и прохождения практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности. Государственная итоговая аттестации включает в себя подготовку и защиту
выпускной квалификационной работы (дипломной работы), тематика которой соответствует одному или нескольким профессиональным модулям. Обязательным требованием подготовки к государственной итоговой аттестации является соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.
На подготовку и проведение государственной (итоговой) аттестации отводится 6 недель. Объем времени и сроки подготовки и
защиты ВКР указаны в графике учебного процесса.
По результатам защиты выпускнику присваивается квалификация – Воспитатель детей дошкольного возраста и выдается диплом государственного образца.
Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации определяется Положением о государственной итоговой аттестации обучающихся в ГБПОУ РД «Профессионально - педагогический колледж имени М.М.Меджидова», утвержденным приказом директора колледжа.
1.8. Формы проведения консультаций - консультации для студентов предусматриваются из расчета 4 часа на одного обучающегося на каждый учебный год. Форма проведения консультаций – групповая

2. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) (на базе основного общего образования)
Производственная практика

Курсы

Обучение по дисциплинам и междисциплинарным курсам

Учебная
практика

1

2

I курс

Государственная
итоговая
аттестация

Каникулы

по профилю профессии/специальности

преддипломная

Промежуточная
аттестация

3

4

5

6

7

8

9

39

-

-

-

2

-

11

52

II курс

35

3

2

-

1

-

11

52

III курс

26

2

11

-

2

-

11

52

IV курс

25

1

4

4

2

6

2

43

Всего

125

6

17

4

7

6

35

199

Всего

Итого акад.часов
Индекс

♦

1ДК-02.06

Психолого-педагогические основы организации
збщения детей дошкольного возраста

•адк.02.07

Цетская литература с практикумомпо
зыразительномучтению

•W.0Z08

'одной язык и родная детская литература

ЯП.02.01

Психолого-педагогическаядеятельность
юспитателя ДОО

rtl.02.02

Подготовка к летней практике

1П.02.01

Пробные занятия по музыке и ИЗО

1П.02.02

Пе-тяя практика

ПМ.02.01(К)

Экзаменквалификационно

ПМ.03

Организация занятий по основным
общеобразовательным программам
дошкольного образования

•1ДК.03.01

Теоретические основы организацииобучения в
эазныхвозрастных группах

w.03.02

Теория и методика развития ре^и у детей

W-O3.03

Теория и методика экологического образования
юшкольников

-

*

Экза

Зачет Зачете

S

по

;с преп

СР

Обяз.

Вар.

Итого

Лек

Лэб

Пр

СР

Итого

Лек

Лаб

Пр

СР

Итого

93

93

62

31

222 . 148

74

222

148

105

105

35

105

70

4

36

36

36

36

6

36

36

36

36

7

36

36

36

36

6

144

144

144

144

5566

720

720

480

240

S64

156

376

104

6

183

183

122

61

135

48

90

32

183

183

122

61

135

48

90

32

141

141

94

<7

141

48

213

213

142

71

! 1S3

36

36

36

36

4

70

93

Обяз.
часть J S .

Лек

Лаб

Пр

СР

62

48

22

Семестр 5

Семестр 4

Семестр 3

222

7

10

16

Итого

Лек

57

30

57

23

Лаб

Пр

СР

Итого

8

19

36
72

15

36

Пр

СР

18

6

12

24

24

24

Лек

Лаб

Итого

45

6
5

W-O3.04

Теория и методика математического развития
Практика наблюдений и показательных занятий
Iгруппах раннего возраста

4

УП.03.02

Практика наблюдений и показательных занятий
1 группах дошкольного возраста

5

ТП.03.01

Пробныезанятия в группах раннего возраста

6

5

1робные занятия в группах дошкольного

84 1 36

19

Экзаменквалификационный

ПМ.04

Взаимодействие с родителями (лицами,
IXзаменяющими) и сотрудниками
образовательной организации

77

’•1ДК.04.01

Теоретичеосие и методические основы
взаимодействия воспитателя с родителями
/«цат, их заменяющими) и сотрудниками
дошкольнойобразовательной организации

7

/П.04.01

Учебная практика

"1П.04.01

Производственнаяпрактика

ТМ.04.0ЦК)

Экзаменквалификационный

TM.0S

Методическое обеспечение
образовательного процесса

144

1ДК.05.01

144

94
60

102

40

80

16

48

228

48

26

6

16

57

48

26

6

16

57

28

4

16

57
57
36

34

76

28

10

28

10

32
30

118

32

168 ; 74
1

38

56

12

42 1 14

14

14

12

42 1 20

8

14

84

16

28

180

88

60

19

36

18

6

19

36

16

8

6

19

36

18

6

12

8

19

66

30

Лаб

Пр

СР

14

22

Итого

Лек

Лаб

Пр

СР

36

72

36

12

24

40

36

36

36

36

36

36

36

108

108

108

108

108

144

144

144

144

144 !

6
7

7

7
7

150

ISO

100

50

114

36

76

24

84

40

16

28

66

34

10

22

150

150

100

50

114

36

76

24

84

40

16

28

66

34

10

22

36

36

36

36

36

36

36

36

36

36

36
36
1

7
36

78

30

52

20

Теоретические и прикладныеаспекты
методической работы воспитателядетей
дошкольного возраста

7

108

108

72

*

78

30

S2

20

42

ТП.05.01

Производственная практика

7

72

72

72

72

TM.OS.Ol(K)

Экзаменквалификационный

144

ащита выпусхной квалификационной работы

Лек

36

72

ИА.02(Д)

28

144 !

108

■ЦА.01(Дп)

20

36

108

Преддипломная практика

СР

36 1

77

Подготовка выпускной квалификационной

Пр

36

42

1ДП.01

Лаб

|

108

6

ГМ.03.01(К)

ГИА.Государственная итоговая аттестация

Лек

Семестр 8

Семестр7

Семестр 6

7
666

in.03.01

Ю.03.02

;

Наименование

Семестр 2

Семестр 1

Курс 4

КурсЗ

Курс 2

Обяз. уч. нагр

7

20

«

20

8

14

66

32

12

22

66

32

12

22

72

72

7
8

144

144

216

216 1

144

144

144 j

72

72

144

144

144

216

216 |

216 ; 216

144

144

144

72

72

72

|

72 1

КУРС 1

№

Индекс

Наименование

Контроль

Всего

ИТОГО (с факультативами)

918

ИТОГО по ОП (без факультативов)

918

ОП, факультативы (в период ТО)
УЧЕБНАЯ НАГРУЗКА,
(акад.час/нед)

Кон
такт.

Семестр 1

Семестр 2

Итого за курс

Академических часов

Академических часов

Академических часов

Лек

Лаб

Пр

ИП

СР

Конт Недель Контроль
Кон
Всего
роль
такт.

Лек

Лаб

Кот- Недель Контроль
Кон
Всего
роль
такт.

СР

1188

17

54

Лаб

ИП

Пр

СР

54

36

Семестр

41

2106

54

Каф.

Конт Недель
роль

2106

24

1188

Лек

ОП, факультативы (в период экз. сес.)
Обязательная нагрузка

36

36

Во взаимодействии с преподавателем

36

36

ДИС ЦИ П Л И Н Ы (М О Д У Л И )

918

612

322

290

306

438

289

125

164

149

51

51

ТО: 17
Э:

36

1188 792

386

406

396

ЗаО(6)

557

374

152

222

183

ЗаО

66

66

1

С00.01

Базовые дисциплины

2

С00.01.01

Иностранный язык

3

С00.01.02

История

102

68

50

18

34

ЗаО

132

88

72

16

4

С00.01.03

Основы безопасности жизнедеятельности

53

34

24

10

19

ЗаО

64

44

34

Информатика

53

34

10

24

19

ЗаО

64

44

41

5

С00.01.04

6

С00.01.05

Естествознание

7

С00.01.06

Физическая культура

8

С00.02

9

С00.02.01

10 C00.02.02

ИП

Пр

За

77

51

102

51

Профильные дисциплины

406

272

русский язык и литература

202

Математика: алгебра и начала
математического анализа

102

За

51

ТО: 22
Э: 2

2106 1404 708
За ЗаО(6) 995

663

702

386

332

ТО: 39
Э: 2
12

ЗаО

117

117

44

ЗаО

234

156

122

34

78

10

20

ЗаО

117

78

58

20

39

12

44

20

ЗаО

117

78

10

68

39

12

20

33

ЗаО

176

117

87

66

66

За ЗаО

234

117

66

10

26

ЗаО

99

66

51

51

ЗаО

132

66

160

112

134

Эк(3)

531

352

187

165

179

Эк(3)

937

624

136

70

66

66

Эк

267

176

65

111

91

Эк

469

68

40

28

34

Эк

132

88

50

38

44

Эк

46

277

696

117

12
12

30

59

12

117

117

12

347

277

313

12

312

135

177

157

12

234

156

90

66

78

12
12

11 С00.02.03

Обществознание

102

68

50

18

34

Эк

132

88

72

16

44

Эк

234

156

122

34

78

12 соо.оз

Предлагаемые 0 0

74

51

37

14

23

ЗаО(З)

100

66

47

19

34

ЗаО(З)

174

117

84

33

57

12

13 C00.03.01

"еография

25

17

15

2

8

ЗаО

33

22

20

2

11

ЗаО

58

39

35

4

19

12

14 СОО.ОЗ.02

Экология

25

17

10

7

8

ЗаО

33

22

15

7

11

ЗаО

58

39

25

14

19

12

15 СОО.ОЗ.ОЗ

Родной язык

24

17

12

5

7

ЗаО

34

22

12

10

12

ЗаО

58

39

24

15

19

12

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ФОРМЫ П РО М ЕЖ УТО ЧНО Й АТТЕСТАЦк
П Р А КТИ КИ

|

(План)

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦ^

(План)

КА Н И КУ Л Ы

Эк(3) ЗаО(8)

I I
i i

I
i

I "I....г to I
i I I I I

I
I
i

Г
i
i

Эк( 3)3а0 (8)

1 1 f

1 1 1 1 1

1

1

1

1

1

1

1

I
I

1
i

н

I
I

I
I

I
I

I
I

I
I

I
I

I
I

I
I
I ""I ............
I

и

1

КУРС 2

№ Индекс

Наименование

Контроль

Всего

ИТС ГО (с факультати вами)

864

ИТОГО по ОП (без факультативов)

864

Семестр 4

ИТОГО Зе курс

Академических часов

Академических часов

Лек

Лаб

Пр

СР

Кон
Конт Недель Контроль
Всего
такт.
роль

17

ИП

СР

Кон
Конт Недель Контроль
Всего
такт.
роль
1890
1890

54

54

36

36

36

36

36

ЗаО

234

288

38

10

24

2

30

864

576

342

72

48

32

32

ОГСЭ.ОЗ

История

ОГСЭ.04

Иностранный язык

3

ОГСЭ.05

Физическая культура

64

32

2

30

4

ЕН.01

Математика

48

32

14

18

ЕН.02

Информатика и
информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной
деятельности

48

32

32

За

ТО: 16
Э:

Лек

Лаб

Пр

ИП

СР

Конт Недель
роль

Каф.

Семестр

42

36

1026 684

2

36

342

38

32

За

76

38

16

Эк

57

38

16

ЗаО

57

38

57

38

28

10

19

Эк

57

38

28

10

19

57

38

28

10

19

171

114

38

76

57

57

38

22

16

19

16

22

19

38

ОП.01

Педагогика

72

48

38

10

24

0П.02

Психология

72

48

38

10

24

8

оп.оз

Возрастная анатомия, физиология и гигиена

48

32

26

6

16

9

ПМ.01

Организация мероприятий, направленных
на укрепление здоровья ребенка и его
физического развития

168

112

64

48

56

10

МДК.01.01

Медико-биологические и социальные
основы здоровья

72

48

38

10

24

48

32

22

10

16

Эк

57

38

Теоретические и методические основы
физического воспитания и развития детей
раннего и дошкольного возраста
Практикум по совершенствованию
двигательных умений и навыков

329

38

6

За

355

ЗаО

7

МДК.01.03

Пр

1026

Во взаимодействии с преподавателем

1

12

Лаб

1026

Обязательная нагрузка

2

И МДК.01.02

Лек

ОП, факультативы (в период экз. сес.)

Д И С Ц И П Л И Н Ы (М О Д У Л И )

5

ИП

54

ОП, факультативы (в период ТО)
УЧЕБНАЯ НАГРУЗКА,
(акад. час/нед)

Кон
такт.

Семестр 3
Академических часов

Эк За
ЗаО

22

ТО: 19
Э: 2

1890 1260

697

563

630
24

ЗаО

72

48

38

10

ЗаО

70

70

4

66

ТО: 35
Э: 2
3
345678

38

38

За(2)

140

70

2

68

70

345678

16

19

Эк

105

70

36

34

35

34

38

19

ЗаО

105

70

70

35

34

129

86

66

20

43

345

Эк

129

86

66

20

43

34

105

70

54

16

35

345

339

226

102

124

113

345

129

86

60

26

43

345

Эк

105

70

38

32

35

34

19

За

105

70

4

66

35

34

За ЗаО

324

216

131

85

108

34567

Эк За(2)
ЗаО

48

32

4

28

16

За

57

38

96

64

40

24

32

За ЗаО

228

152

91

61

76

48

32

18

14

16

57

38

20

18

19

105

70

38

32

35

345

13

ПМ.02

Организация различных видов
деятельности и общения детей

14

МДК.02.03

Теоретические и методические основы
организации продуктивных видов
деятельности детей дошкольного возраста

15

МДК. 02.05

Теория и методика музыкального
воспитания с практикумом

57

38

18

20

19

57

38

18

20

19

456

16

МДК.02.06

Психолого-педагогические основы
организации общения детей дошкольного
возраста

57

38

30

8

19

57

38

30

8

19

45

17

МДК. 02.08

57

38

23

15

19

105

70

45

25

35

34

124

3456

48

Родной язык и родная детская литература

18 ПМ.ОЗ

Организация занятий по основным
общеобразовательным программам
дошкольного образования

19 МДК. 03.01

Теоретические основы организации
обучения в разных возрастных группах

144

32

22

96

80

10
16

ЗаО

16

За

48

228

152

118

34

ЗаО
За

76

372

248

198

50

48

32

26

6

16

57

38

28

10

19

105

70

54

16

35

3456

20

МДК.03.02

Теория и методика развития речи у детей

48

32

26

6

16

57

38

28

10

19

105

70

54

16

35

3456

21

МДК.ОЗ.ОЗ

Теория и методика экологического
образования дошкольников

48

32

28

4

16

57

38

32

6

19

105

70

60

10

35

345

МДК. 03.04

Теория и методика математического
развития

57

38

30

8

19

57

38

30

8

19

456

22

О БЯЗАТЕЛЬНЫЕ ФО РМЫ П РОМ ЕЖ УТОЧНОЙ АТТЕСТАЦУ
(План)

П Р АКТИ КИ
[УП.01.01

jyn.02.01
........
1УП.03.01
n n . o i .o i

Учебная практика Наблюдения за
проведением занятий по физической
культуре в ДОО
Психолого-педагогическая деятельность
воспитателя ДОО
Практика наблюдений и показательных
занятий в группах раннего возраста
1роведение пробных занятий по
физической культуре

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦ1'|
КАНИ КУЛЫ

За

Эк(3) За ЗаО(4)

Эк(3) За ЗаО(З)

За0
36

36

1

36

36

1

144

За

36

144

36

180

180

5

За

36

36

1

3

1

За

36

36

1

4

36

36

1

4

72

72

2

4

4

За

36

36

1

За

ЗаО

72

72

2

ЗаО

(План)
10

10

КУРС 3

№

Индекс

Наименование

Контроль

Всегс

Кон
такт

Семестр 5

Семестр 6

Итого за курс

Академических часов

Академически часов

Академических часов

Лек

Лаб

Пр

ИП

СР

Конт
Н“ “ *
роль

Контроль

Всего

Кон
такт

Лек

Лаб

Пр

ИП

СР

Кон
Конт Недель Контроль
Всего
такт
роль

ИТОГО ( с ф акул ь та ти в ам и )

648

756

1404

ИТОГО п о О П (без ф акул ьта ти вов)

648

756

1404

54

54

54

ОП, ф акул ьтативы (в п е р и о д Т О )
УЧЕБНАЯ НАГРУЗКА,
(ака д .ч а с /н е д )

17

О бязательная н а гр уз ка

36

Во взаим од ействии с преподавателем

36

1

о гс э .м

Иностранный язык

2

ОГСЭ.05

Физическая культура

64 8

За

432

24

24

48

24

250
2

24

Каф

Семестр

41

За

756

504

290

214

28

28

2

26

56

28

28

25 2

За(2)

28

1404

936

540

396

52

52

4

48

104

52

52

468

ТО: 26
Э: 2
345678

52

345678
345

24

14

10

12

Эк

36

24

14

10

12

24

20

4

12

ЗаО

36

24

20

4

12

345

99

66

54

12

33

5678

За

63

42

28

14

21

6

12

Эк(2)

36

24

14

10

12

345

12

Эк

36

24

14

10

12

345

504

336

184

152

168

34 56 7

5

оао5
ОП.09

Основы учебно-исследовательской
деятельности

ПМ.01

Организация мероприятий, направленных
на укрепление здоровья ребенка и его
физического развития

Эк<2)

36

24

14

10

8

мдк. 01.01

Медико-биологические и социальные
основы здоровья

Эк

36

24

14

10

9

ПМ.01.01(К)

Экзамен квалификационный

Эк

10

ПМ.02

Организация различных видов
деятельности и общения детей

МДК. 02.01

Теоретические и методические основы
организации игровой деятельности детей
раннего и дошкольного возраста

12

МДК. 02.02

Теоретические и методические основы
организации трудовой деятельности
дошкольников

13

МДК. 02.03

Теоретические и методические основы
организации продуктивных видов
деятельности детей дошкольного возраста

14

МДК. 02.04

практикум п о художественной обработке
материалов и изобразительному искусству

МДК. 02.05

Теория и методика музыкального
воспитания с практикумом

36

24

20

4

12
За

ЗаО<2)

ЗаО

ЗаО

Детская литература с практикумом по
выразительному чтению
Организация занятий п о основньм
общеобразовательным программам
дошкольного образования

36
ТО: 14
Э: 1

36

б

МДК.02.07

Конт Недель

36

Теоретические основы дошкольного
образования

18 пм.оз

СР

Эк

Педагогика
Возрастная анатомия, физиология и
гигиена

17

ИП

ЗаО

ОП.01

Психолог о-ледагогические основы
организации общения детей дошкольного
возраста

ТО: 12
Э: 1

22
24

ОП.ОЗ

16 МДК. 02.06

216

182

3

15

Пр

36

36
36

4

11

Лаб

ОП, ф акул ьтативы (в пе ри од э к з . с ес .)

Д И С Ц И П Л И Н Ы (М О Д У Л И )

7

Лек

63

42

34

8

21

63

42

28

14

21

Эк
252

168

92

76

84

36

24

14

10

12

36

24

12

12

12

36

24

12

12

12

36

24

12

12

12

36

24

18

6

12

72

За ЗаО(2) 180

За<2)
ЗаО(2)

За
ЗаО

48

24

24

24

120

88

32

60

Эк(3)
ЗаО(2)

3*2 )
ЗаО(4)

252

168

92

76

84

42

28

18

10

14

78

52

32

20

26

567

42

28

18

10

14

42

28

18

10

14

67

ЗаО

36

24

12

12

12

345

42
42

28
28

10
10

18

14

За

78

52

22

30

26

56

18

14

ЗаО

78

52

22

30

26

456

ЗаО

36

24

18

6

12

45

156

104

60

44

52

567

348

232

162

70

116

3456

84

56

36

20

28

168

112

74

38

56

Эк<3) За
ЗаО<4)

19

МДК.03.01

Теоретические основы организации
обучения в разных возрастных группах

36

24

18

6

12

ЗаО

42

28

14

14

14

ЗаО

78

52

32

20

26

3456

20

МДК.03.02

Теория и методика развития речи у детей

36

24

16

8

12

Зк

42

28

20

8

14

Эк

78

52

36

16

26

3456

21

МДК-03.03

Теория и методика экологического
образования дошкольников

36

24

18

6

12

ЗаО

36

24

18

6

12

345

22

МДК. 03.04

Теория и методика математического
развития

72

48

36

12

24

Эк

156

104

76

28

52

456

23

ПМ.03.01(К)

Экзамен квалификационный

24

ПМ.04

25

26

27

ЗаО

84

56

40

16

28

Взаимодействие с родителями (лицами, их
заменяющими) и сотрудниками
образовательной организации

84

56

40

16

28

84

56

40

16

28

67

МДК.04.01

Теоретические и методические основы
взаимодействия воспитателя с родителями
лицами, их заменяющими) и сотрудниками
дошкольной образовательной организации

84

56

40

16

28

84

56

40

16

28

67

ПМ.05

Методическое обеспечение
образовательного процесса

42

28

20

8

14

42

28

20

8

14

67

МДК. 05.01

Теоретические и прикладные аспекты
методической работы воспитателя детей
дошкольного возраста

42

28

20

8

14

42

28

20

8

14

67

|

/П .03.02

Практика наблюдений и показательных
занятий в группах дошкольного возраста

ТП.02.02

Летняя практика

4

За

36

36

Пробные занятия в группах раннего
зозраста

1П.03.02

пробные занятия в группах дошкольного
зозраста
(План)

ЗаО

108

108

324

324

9

36

36

1

1
ЗаО

1П.03.01

ГО СУ Д А Р С Т В Е Н Н А Я И ТО ГО В АЯ А Т Т Е С Т А ф |

144

144

За

Подготовка к летней практике

Эк(6) За(2) ЗаО(6)

Эк(3) За(2) ЗаО(2)

Эк(3) ЗаО(4)

(План)

/П .02.02

КАН ИКУЛЫ

Эк

Эк

О Б Я З А Т Е Л Ь Н Ы Е Ф О Р М Ы П Р О М Е Ж У Т О Ч Н О Й А Т Т ЕС Т АЦ 1
ПРАКТИКИ

Эк

144

144

4

3
ЗаО

144

144

4

468

468

13

За

36

36

1

За

36

36

1

5

ЗаО

144

144

4

6

ЗаО

108

108

3

5

ЗаО

144

144

4

б

I
I

11

11

6

КУРС 4

№

Индекс

Наименование

Контроль

Всего

ИТОГО (с ф а кул ь та ти в а м и )

59 4

ИТОГО п о О П (бе з ф а ку л ь та ти в о в )

59 4

Семестр 8

Итого 3 а курс

Академических часов

Академических часов

Лек

Паб

Пр

ИП

СР

Кон
Конт Недель Контроль
Всего
такт.
роль

Лек

Лаб

Пр

ИП

СР

Кон
Конт Недель Контроль
Всего
такт.
роль

Лек

Лаб

Пр

ИП

СР

1350

756
17

54

ОП, ф аку л ь та ти в ы (в пе ри од ТО )
УЧЕБНАЯ НАГРУЗКА,
(акад. ч а с /н е д )

Кон
такт.

Семестр 7
Академических часов

24

75 6

13 5 0

54

54

Конт Недель
роль

Каф

Семестр

37

О П , ф аку л ь та ти в ы (в период э к з . сес.)
О б яза те льна я на грузка

36

Во вза им о д ей ств и и с п реподавателем

36

Д И С Ц И П Л И Н Ы (М О Д У Л И )

594

36

36

36

36
396

246

15 0

198

ТО: 11
Э: 1

346

158

252

42

28

22

6

14

84

56

38

18

28

28

28

2

26

756

504

За
ЗаО
ЗаО

ТО: 14
Э:

13 5 0

900

592

308

450

За

75

50

40

10

25

ЗаО

84

56

38

18

28

ЗаО

50

50

4

46

ТО: 25
Э: 1
78

1

ОГСЭ.01

Основы философии

2

ОГСЭ.02

Психология общения

3

0ГСЭ.04

Иностранный язык

4

ОГСЭ.05

Физическая культура

ЗаО

56

28

28

28

За ЗаО

100

50

50

50

345678

5

ОГСЭ.Об

Основы финансовой грамотности

За

84

56

46

10

28

За

84

56

46

10

28

8

6

ОГСЭ.07

Русский язы к и культура речи

За

84

56

46

10

28

За

84

56

46

10

28

8

7

ОГСЭ.08

Гражданское население в противодействии
идеологии терроризма

За

63

42

40

2

21

За

63

42

40

2

21

8

8

о п .м

Правовое обеспечение профессиональной
деятельности

ЗаО

42

28

22

6

14

ЗаО

75

50

38

12

25

78

9

ОП.05

10 ОГ106
11

ОП.07

33

За

22

22

22

44

22

33

22

18

20

2

22

16

44

32

12

22

ЗаО

42

28

24

4

14

ЗаО

108

72

56

16

36

5678

22

12

10

11

ЗаО

84

56

24

32

28

ЗаО

117

78

36

42

39

78

За

84

56

46

10

28

За

84

56

46

10

28

8

За

66

44

30

14

22

7

За

96

64

52

12

32

78

Эк<2)
3aO(3)

132

88

54

34

44

34567

12

10

11

567

Современные педагогические технологии в
дошкольном образовании
За

66

44

30

14

22

33

22

16

6

11

132

88

54

34

44

ПМ.02

Организация различных видов
деятельности и общения детей

МДК.02.01

Теоретические и методические основы
организации игровой деятельности детей
раннего и дошкольного возраста

ЗаО

16 МДК.02.02

Теоретические и методические основы
организации трудовой деятельности
дошкольников

ЗаО

33

22

12

17 МДК.02.07

Детская литература с практикумом по
выразительному чтению

Эк

66

44

30

ПМ.02.01(К)

11

66

Коррекционная педагогика

18

6

33

13 OR 10

19 ПМ.04

22

8
345678

Теоретические основы дошкольного
образования

Педагогическое мастерство воспитателя

15

11

Безопасность жизнедеятельности

12 ОП.08

14

4

Эк<2)
3aO(3)

33

22

12

За

63

42

36

6

21

11

ЗаО

10

11

ЗаО

33

22

12

10

11

67

14

22

Эк

66

44

30

14

22

567

10

22

Эк

Эк

Экзамен квалификационный

33

Взаимодействие с родителями (лицами, их
заменяющими) и сотрудниками
образовательной организации

Эк(2) За
ЗаО

66

44

34

10

22

Эк<2) За
ЗаО

66

44

34

10

22

67

Эк

66

44

34

10

22

Эк

66

44

34

10

22

67

20

МДК.М.01

Теоретические и методические основы
взаимодействия воспитателя с родителями
[лицами, их заменяющими) и сотрудниками
дошкольной образовательной организации

21

ПМ.04.01(К)

Экзамен квалификационньм

Эк

22

ПМ.05

Методическое обеспечение
образовательного процесса

Эк ЗаО<2)

66

44

32

12

22

Эк ЗаО(2)

66

44

32

12

22

67

23

МДК. 05.01

Теоретические и прикладные аспекты
методической работы воспитателя детей
дошкольного возраста

ЗаО

66

44

32

12

22

ЗаО

66

44

32

12

22

67

24

ПМ.05.01(К)

Экзамен квалификационньй

Эк

Эк

Эк

ПРАКТИКИ

|

180

180

5

За

36

36

1

ЗаО

36

36

1

(План)

УП.04.01

Учебная практика

ПП.02.01

Пробные занятия по м узьке и ИЗО

Эк(5) За(5) ЗаО(6)

За(4) ЗаО(4)

Эк(5) За ЗаО(2

О Б Я З А Т Е Л Ь Н Ы Е Ф О Р М Ы П Р О М Е Ж У Т О Ч Н О Й А Т Т ЕС Т АЦ 1

144

144

324

324

36

36

1

7

ЗаО

36

36

1

7

36

36

1

7

4
За

9

ПП.04.01

Производственная практика

ЗаО

36

36

1

ЗаО

ПП.05.01

Производственная практика

ЗаО

72

72

2

ЗаО

72

72

2

7

ПДП.01

Преддипломная практика

ЗаО

144

144

4

8

ЗаО

144

144

4

216

216

6

216

216

2

ГИА.01(Дп)

Чодготовка выпускной квалификационной
работы

144

144

4

144

144

4

8

ГИА.02(Д)

Защита выпускной квалификационной
работы

72

72

2

72

72

2

8

Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н А Я И Т О Г О В А Я А7ТЕСТАЦ11

КАНИКУЛЫ

(План)

2

2