Министерство образования и науки Республики Дагестан
ГБПОУ РД "Профессионально-педагогический колледж имени М.М.
план одобрен на заседании
педагогического совета

Протокол № 1 от 28.08.2024

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
программы подготовки специалистов
среднего звена среднего
профессионального образования

44.02.01 ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Квалификация: воспитатель детей дошкольного возраста
Форма обучения: Очная
Срок получения образования по ОП: 3 г. 10 м.

Год начала подготовки
(по учебному плану)

2024

Учебный год

2024-2025

Образовательный
стандарт (ФГОС)

№ 743 от 17.08.2022

Специальность: 44.02.01 ДОШ КОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (воспитатель детей дошкольного возраста)
М ес

С ентябрь
LD
rv

■SJН

гм

со
ГМ

=Г

I—{

СО

ю

ГМ
гм

Нед

1

2

3

4

ПЗ

5

СП
гм

5

О ктяб рь
VD
ГМ

ГМ
тЧ

6

го

О
ГМ

7

8

9

Д ека бр ь

Н оябрь

гм
rv.
ГМ

Январь

ю
т—1

го
гм

о
го

ГО

о

rv
тН

•'СГ
ГМ

10

11

12

13 14 15

Гч

•'Г

гм

00
r>J

4-1

со

LO
т—(

ГМ
r\j

У

IV

П

П

П

П

П

П

Обучение по дисциплинам и
междисциплинарным курсам
э

Промежуточная аттестация

г

Проведение государственного экзамена

У

Дп
К

Д
Ш

К

К

К

К

Э

К

К

э

К

К

У

III

ст»
ГМ

со

LO
(Ч

v£>
ГМ

(N

СО

LO

гм
ГМ

М арт

ГМ

сг»

VO
-т-Н

го
гм

Апрель

LO

СО

in

P-J
гм

<т>
гм

гм

СП

ю

го
гм

О
ГО

М ай

Ию нь

сг>

VD
ГМ

ю

го

О
ГМ

Гх
гм

О
■'3-

т—1

•'SГМ

го

3

со

LD
ГМ

т—1

Июль

LO

го
гм
1—1

^Г

ГМ

со
ГМ

со

LD

ГМ
ГМ

СП
гм

А в гу с т

гм

СП

ю
гм

VD

го
т—{

о
гм

Гх
гм

О"»
ГО

ю

го
гм

о

Г"-

го
гм

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52

I
II

Ф евраль

■q<У\

Э

У

У чебная практика

П о д го то в ка в ы п ускн о й кв а л и ф и ка ц и о н н о й
р аботы
К а никулы

П

П

П

П

П
П

Д

У

Э

Пд

ПД

Пд

У

ПД

У

Э

Гп

Гп

П ро изводственная п р а к т и к а (п о проф илю
специальности)

З ащ ита в ы п у с кн о й к в а л и ф и к а ц и о н н о й р аботы

П

Э

К

К

К

К

К

К

К

К

К

э

К

К

К

К

К

К

К

К

К

к

К

к

К

К

К

К

К

К

П

П

п

Дп Дп

Г

д

Пд П р о и зв о д с тв е н н а я п р а к т и к а (п р е д д и п л о м н а я )

Гп

П о д го т о в к а к го с у д а р с тв е н н о м у э кз а м е н у

1. Пояснительная записка
1.1. Нормативная база реализации ПОП ППССЗ
Настоящий учебный план программы подготовки специалистов среднего звена ГБПОУ РД «Профессионально-педагогический колледж имени М.М.Меджидова» по специальности 44.02.01 Дошкольное образование разработан на основе следующих нормативных правовых документов:
 Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
 Приказ Минпросвещения России от 17 августа 2022 г. № 743 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.01 Дошкольное образование»;
 Примерная
образовательная
программа, утверждённая протоколом федерального учебно-методического объединения
УГПС 44.00.00;
 Приказ Министерства просвещения России от 24.08.2022 №762 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» (зарегистрирован
21.09.2022 №70167);
 Приказ Минпросвещения России от 08 ноября 2021 г. № 800 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой
аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» (редакция от 19.01.2023 — Действует с
14.04.2023);
 Приказ Минобрнауки России №885, Минпросвещения России № 390 от 05.08.2020 (ред. от 18.11.2020) «О практической подготовке обучающихся» (вместе с «Положением о практической подготовке обучающихся») (зарегистрировано в Минюсте России
11.09.2020 № 59778)
 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 года № 544н «Об утверждении
профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
 Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 14.10.2022 г. № 906 «Об утверждении Порядка заполнения, учета
и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов»;
 Приказ Министерства просвещения России от 12 августа 2022г.№732 «О внесении изменений в федеральный государственный
образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17
мая 2012г. № 413;
 Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371 «Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования» (зарегистрирован 12.07.2023 № 74228). Начало действия документа –24.07.2023г.
 Приказ Министерства просвещения России от 23.11.2022 №1014 «Об утверждении федеральной образовательной программы
среднего общего образования (зарегистрировано в Минюсте России 22.12.2022 №71763);

 Приказ Минпросвещения России от 01.02.2024 №62 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ основного общего образования и среднего общего
образования» (зарегистрирован в Минюсте России 29.02.2024, регистрационный № 773780, вступает в силу с 01.09.2024)
 Приказ Министерства просвещения России от 28 февраля 2022г. №96 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих
научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования»
 Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 N 28 «Об утверждении санитарных правил СП
2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей
и молодежи» (вместе с «СП 2.4.3648-20. Санитарные правила..»);
 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779);
 Письмо от 14.06.2024г № 05-1971 «О направлении рекомендаций» (Рекомендации по реализации среднего общего образования в
пределах освоения образовательной программы среднего профессионального образования) ( одобрено протоколом заседания
Педагогического совета ФГБОУ ДПО ИРПО от 26 апреля 2024г №14)
 Устав ГБПОУ РД «Профессионально-педагогический колледж имени М. М. Меджидова»
 Локальные акты ГБПОУ РД «Профессионально-педагогический колледж имени М. М.Меджидова».

1.2. Организация учебной деятельности и режим занятий
Общий объем образовательной программы на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, составляет 5940 часов (включая вариативную часть, учебную и производственную (по профилю специальности) практики, промежуточную аттестацию студентов).
Структура и объем образовательной программы:
 Общеобразовательный цикл – 1476 часов;
 Социально-гуманитарный цикл – 690 часов;
 Общепрофессиональный цикл – 908 часа
 Профессиональный цикл – 1750 часов,
 Практика (учебная и производственная (по профилю специальности) – 25 недели –900 часов, в том числе:
Преддипломная практика – 4 недели – 144 часа;



Государственная итоговая аттестация – 6 недель - 216 часов.

 Занятия начинаются 1 сентября и заканчиваются в соответствии с учебным планом.
 Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут, предусмотрена группировка парами по учебным дисциплинам и модулям.
 Продолжительность учебной недели шестидневная.
 Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки обучающихся составляет не более 36 часов в неделю.
 Консультации для обучающихся предусмотрены в объеме 4 часов на одного обучающегося на каждый учебный год, в том числе в период реализации среднего общего образования и не учитываются при расчете объемов учебного времени, используются
групповые, индивидуальные, письменные и устные формы проведения консультаций.
 Общая продолжительность каникул в учебном году должна составлять 8-11 недель, в том числе не менее 2-х недель в зимний
период.
 Время и сроки проведения каникул:
 1курс - с 29.12.2024г. по 11.01.2025 г. С 29.06.2025г. по 31 августа 2025г.
 2 курс - с 29.12.2024г. по 11.01.2025 г. С 29.06.2025г. по 31 августа 2025г.
 3 курс – с 29.12.2024г. по 11.01.2025 г. С 29.06.2025г. по 31 августа 2025г.
 4 курс - с 29.12.2024г. по 11.01.2025 г.
- Учебная деятельность обучающихся предусматривает учебные занятия (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар), самостоятельную работу, выполнение курсового проекта (работы), защита рефератов, портфолио,
практику, а также другие виды учебной деятельности, определенные учебным планом;
 Выполнение курсового проекта (работы) рассматривается как вид учебной работы по профессиональным модулям. На весь период обучения предусмотрено выполнение одной курсовой работы.

 Общий объем дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" в очной форме обучения не может быть менее 68 академических
часов, из них на освоение основ военной службы (для юношей) - не менее 48 академических часов; для подгрупп девушек это
время может быть использовано на освоение основ медицинских знаний.

 Дисциплина "Физическая культура" должна способствовать формированию физической культуры выпускника и способности
направленного использования средств физической культуры и спорта для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовке к профессиональной деятельности, предупреждению профессиональных заболеваний

− Предусмотрены следующие формы текущего контроля знаний студентов: контрольные работы, тестирование, защита лабораторных и практических занятий, защита рефератов, индивидуальных проектов, выполнение комплексных задач, собеседования и
пр.
− Количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации обучающихся не должно превышать 8 экзаменов в учебном году, а количество зачетов - 10. В указанное количество не входят экзамены и зачеты по физической культуре.
− При освоении социально-гуманитарного, общепрофессионального и профессионального циклов (далее - учебные циклы) выделяется объем учебных занятий, практики (в профессиональном цикле) и самостоятельной работы обучающихся. На проведение
учебных занятий и практики должно быть выделено не менее 70 процентов от объема учебных циклов образовательной программы в очной форме обучения, не менее 25 процентов - в очно-заочной форме обучения, не менее 10 процентов - в заочной форме
обучения.

 В учебные циклы включается промежуточная аттестация обучающихся, которая осуществляется в рамках освоения указанных
циклов в соответствии с формой, определяемой образовательной организацией, и оценочными материалами, позволяющими
оценить достижение запланированных по отдельным дисциплинам (модулям) и практикам результатов обучения.
 Процент практикоориентированности ППССЗ – 59 %.
1.3. Общеобразовательный цикл – реализация Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего
образования
Получение среднего профессионального образования на базе основного общего образования осуществляется с одновременным
получением среднего общего образования в пределах соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования. Образовательная программа СПО, реализуемая на базе основного общего образования, разработана на основе требований
соответствующих ФГОС СОО и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности среднего профессионального образования1.
Документом, регламентирующим реализацию федерального государственного образовательного стандарта среднего общего
образования в системе СПО, являются «Рекомендации по реализации среднего общего образования в пределах освоения образовательной программы среднего профессионального образования ( одобрено протоколом заседания Педагогического совета ФГБОУ
ДПО ИРПО от 26 апреля 2024г №14)»
Профессиональные образовательные организации самостоятельно определяют профиль профессионального образования в соответствии со спецификой ППССЗ, руководствуясь Перечнем профессий и специальностей СПО, утвержденным приказом Минпросвещения РФ от 17.05.2022 № 336. с изменениями и дополнениями от 27.04.2024 г. № 289).
В соответствии с требованиями п.7.10. ФГОС СПО нормативный срок освоения ППССЗ при очной форме получения образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования с получением среднего общего образования, увеличивается на 52
1

п. 3 ст. 68 ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

недели из расчета: теоретическое обучение (при обязательной учебной нагрузке 36 часов в неделю) – 39 недель, промежуточная аттестация – 2 недели, каникулярное время – 11 недель.
Учебное время, отведенное на теоретическое обучение (1476 час.) распределено на изучение общеобразовательных дисциплин
гуманитарного профиля и промежуточную аттестацию.
В соответствии с ФГОС СОО учебный план должен содержать обязательную часть и часть, формируемую образовательной организацией. Обязательная часть составляет 60%, а часть, формируемая образовательной организацией, - 40% от общего объема образовательной программы среднего общего образования.
Общеобразовательный цикл ППССЗ на базе основного общего образования с получением среднего общего образования должен содержать 13 учебных дисциплин и предусматривает изучение не менее одной общеобразовательной учебной дисциплины из
каждой предметной области. Из них 3 учебные дисциплины изучаются углубленно с учетом профиля профессионального образования, осваиваемой специальности СПО: «Русский язык» и «Литература», «История», «Обществознание (вкл. экономику и право)»
При формировании учебных планов по ППССЗ включены в общеобразовательный цикл учебные дисциплины: «Русский язык»,
«Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История», «Физическая культура», «Основы безопасности и защиты Родины».
В соответствии с Приказом Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1578 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 17 мая 2012 года № 413» в общеобразовательный цикл включена дисциплина регионального компонента
«Родной язык».
Включены общеобразовательные учебные дисциплины по выбору из обязательных предметных областей с учетом профиля
профессионального образования, ППССЗ – «Информатика», «Обществознание (вкл. экономику и право)».
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающихся по учебной дисциплине Основы безопасности и защиты Родины составляет: по базовой – не менее 36 час., по профильной – не менее 68 час.
В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального проекта за счет объема времени, выделенного
на самостоятельную работу в объеме 39 часов (из расчета 1 час в неделю в рамках недель, на срок которых увеличено теоретическое
обучение для лиц, обучающихся на базе основного общего образования).
Промежуточная аттестация проводится за счет времени, отведенного на изучение дисциплин, в форме дифференцированных
зачетов и экзаменов.
Экзамены проводятся по учебным дисциплинам «Русский язык» и «Литература», «Математика», «Обществознание»; по русскому языку и математике – в письменной форме, по обществознанию – в устной.
1.4. Формирование вариативной части ППССЗ
В рамках образовательной программы выделяются обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных
отношений (вариативная часть).

Обязательная часть образовательной программы направлена на формирование общих и профессиональных компетенций,
предусмотренных главой III ФГОС СПО. Объем обязательной части без учета объема государственной итоговой аттестации должен
составлять не более 70 процентов от общего объема времени, отведенного на освоение образовательной программы по квалификации
"Воспитатель детей дошкольного возраста".
Вариативная часть образовательной программы объемом не менее 30 процентов от общего объема времени, отведенного на
освоение образовательной программы по квалификации "Воспитатель детей дошкольного возраста".
Вариативная часть образовательной программы дает возможность дальнейшего развития общих и профессиональных компетенций за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального рынка труда,
а также с учетом требований цифровой экономики. Конкретное соотношение обязательной и вариативной частей образовательной
программы, объемные параметры циклов и практики образовательная организация определяет самостоятельно в соответствии с требованиями настоящего пункта, а также с учетом ПОП.
В рамках реализации требований федерального государственного стандарта дошкольного образования, в целях обеспечения
перехода от знаниевой парадигмы к парадигме развития личности дошкольника и для эффективной профессиональной подготовки
выпускника данной специальности к профессиональной деятельности в структуру подготовки педагогических кадров введены дисциплины в циклы и профессиональные модули: СГЦ.06 Основы философии (68ч), СГЦ.08 История и культура народов Дагестана (48ч.),
ОПЦ.11 Правовое обеспечение профессиональной деятельности (42ч), МДК.03.06 Теоретические основы организации обучения в
разных возрастных группах (48ч), МДК.03.07 Теория и методика обучения компьютерной грамотности детей дошкольного возраста с
практикумом (42ч).
На основании Письма Министерства образования и науки РД от 31.05.2021г № 06-3628/01-08/21 в учебный план введена дисциплина СГЦ 07 Гражданское население в противодействии распространения идеологии терроризма (48ч)
Остальные часы вариативной части образовательной программы распределены в обязательную часть для углубления формируемых компетенций.
1.5. Формы проведения учебной и производственной практики
Практика входит в профессиональный цикл и имеет следующие виды - учебная практика и производственная практика, которые
реализуются в форме практической подготовки. Учебная и производственная практики реализуются концентрированно, в несколько
периодов.
1.Учебная практика 6 недели (216 часов):
ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей раннего и дошкольного
возраста
УП.01.01 Наблюдение показательных занятий по физическому воспитанию и развитию (концентрированно)

2 курс 3 сем. 1 неделя -36 часов
ПМ.02 Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации (концентрированно)
УП.02.01 Наблюдение и показательные занятие по ИЗО и музыке (концентрированно)
2 курс 4 сем. 1 неделя -36 часов
ПМ.03 Организация процесса обучения по основным общеобразовательным программам дошкольного образования (концентрированно)
УП.03.01 Наблюдение и показательные занятие по математическому развитию и развитию речи (концентрированно)
2 курс 4 сем. 1 неделя -36 часов
ПМ.04 Организация воспитательного процесса детей раннего и дошкольного возраста в ДОО (концентрированно)
УП.04.01 Организация воспитательного процесса в ДОУ
3 курс 5 сем. 1 неделя -36 часов
УП.04.02 Подготовка к летней практике
3 курс 6 сем. 1 неделя -36 часов
ПМ. 05 Организация взаимодействия с родителями (законными представителями) детей и сотрудниками ДОО по вопросам развития и образования детей
УП.05.01 Взаимодействие с родителями и сотрудниками ДОО (концентрированно)
3 курс 6 сем. 1 неделя -36 часов
2.Производственная практика 15 недель (540 часов)
ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей раннего и дошкольного возраста
ПП.01.01 Проведение пробных занятий по физическому воспитанию в группах дошкольного возраста (концентрированно)
 2 курс 4 сем. 2 недели-72 часа
ПМ.02 Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации
ПП.02.01 Проведение пробных занятий по ИЗО и музыке (концентрированно)
 3 курс 5 сем.1 неделя - 36 часов
 3 курс 6 сем.1 неделя - 36 часов
ПМ.03 Организация процесса обучения по основным общеобразовательным программам дошкольного образования
ПП.03.01 Пробные занятия по математическому развитию, развитию речи и экологическому развитию дошкольников
(концентрированно)
 3 курс 5 сем.1 неделя - 36 часов

 3 курс 6 сем.1 неделя - 36 часов
 4 курс 7 сем.1 неделя - 36 часов
ПМ.04 Организация воспитательного процесса детей раннего и дошкольного возраста в ДОО
ПП.04.01 Организация воспитательного процесса в ДОУ (концентрированно)
 4 курс 7 сем.1 неделя - 36 часов
ПП.02.02. Летняя практика (концентрированно)
 3 курс 6 сем. 4 недели -144 ч
ПМ.05 Организация взаимодействия с родителями (законными представителями) детей и сотрудниками ДОО по вопросам развития
и образования детей
ПП.05.01 Взаимодействие с родителями (концентрированно)
 4 курс 7 сем. 2 недели -72 часа
ПМ.06 Организация процесса разработки и реализации парциальной образовательной программы в области художественноэстетического развития
ПП. 06.01. Организация процесса разработки и реализации парциальной образовательной программы в области художественно-эстетического развития
 4 курс 8 сем. 1 неделя - 36 часов
 Производственная практика по профилю специальности (преддипломная практика)
 4 курс, 8 сем. - 4 недели 144 часа
1.6. Формы проведения промежуточной аттестации
Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебной дисциплины (модуля), сопровождается текущим контролем успеваемости и промежуточной аттестацией обучающихся, которая проводится за счет времени, отведенного на изучение дисциплин (модулей)
Предусмотрены следующие формы промежуточной аттестации:
- по дисциплинам общеобразовательного цикла – ДЗ (дифференцированный зачет) или Э (экзамен);
- по дисциплинам профессионального цикла и циклов СГ – З (зачет), ДЗ (дифференцированный зачет) или ДЗ* (комплексный
дифференцированный зачет), Э (экзамен);
- формой промежуточной аттестации по физической культуре являются зачеты, которые проводятся каждый семестр, завершает
освоение программы дифференцированный зачет;
- по составным элементам программы профессионального модуля (по МДК – дифференцированный зачет или ДЗ* (комплексный
дифференцированный зачет); экзамен или Э* (комплексный экзамен);
- по учебной практике – зачет;

- по производственной практике – дифференцированный зачет.
Фонды оценочных средств для текущей и промежуточной аттестации разрабатываются и утверждаются соответствующей ПЦК.
Количество экзаменов в учебном году не превышает 8, а количество зачетов и дифференцированных зачетов – 10 (зачеты по
физической культуре не входят в данное число).
По профессиональным модулям обязательная форма промежуточной аттестации – Э(к) (экзамен (квалификационный), который
представляет собой форму независимой оценки результатов обучения с участием работодателей. Экзамен (квалификационный) проверяет готовность обучающегося к выполнению указанного вида профессиональной деятельности и сформированность у него компетенций, определенных в разделе «VI. Требования к структуре программы подготовки специалистов среднего звена» ФГОС СПО.
Условием допуска к экзамену (квалификационному) является успешное освоение обучающимися всех элементов программы профессионального модуля: теоретической части модуля (МДК) и практик.
Промежуточную аттестацию в форме экзамена следует проводить в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки. Промежуточную аттестацию в форме зачета или дифференцированного зачета следует проводить за счет часов, отведенных на освоение
соответствующей учебной дисциплины или профессионального модуля.
Если дни экзаменов чередуются с днями учебных занятий, выделение времени на подготовку к экзамену не требуется, и проводить
его можно на следующий день после завершения освоения соответствующей программы.
1.7. Формы проведения государственной итоговой аттестации
Обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план, проходят государственную итоговую аттестацию. Условием допуска к государственной (итоговой) аттестации является представление документов,
подтверждающих освоение обучающимися компетенций при изучении теоретического содержания и прохождения практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена и защиты дипломного проекта (работы). На подготовку и проведение государственной (итоговой) аттестации отводится
6 недель. Объем времени и сроки государственной итоговой аттестации указаны в графике учебного процесса.
По результатам государственной итоговой аттестации выпускнику присваивается квалификация – Воспитатель детей дошкольного возраста и выдается диплом государственного образца.
Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации определяется Положением о государственной итоговой аттестации
обучающихся в ГБПОУ РД «Профессионально - педагогический колледж имени М.М.Меджидова», утвержденным приказом директора
колледжа.

2. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) (на базе основного общего образования)
Производственная практика

Курсы

Обучение по дисциплинам и междисциплинарным курсам

Учебная
практика

1

2

I курс

Государственная
итоговая
аттестация

Каникулы

по профилю профессии/специальности

преддипломная

Промежуточная
аттестация

3

4

5

6

7

8

9

39

-

-

-

2

-

11

52

II курс

35

3

2

-

1

-

11

52

III курс

28

3

8

-

2

-

11

52

IV курс

24

-

5

4

2

6

2

43

Всего

126

6

15

4

7

6

35

199

Всего

Структура образовательной программы

Объем образовательной программы в академических
часах

Дисциплины (модули)
Практики
Государственная итоговая аттестация

ФГОС

УП

не менее 2052

3348

не менее 900

900

216

216

5940

5940

Общий объем образовательной программы:
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в
соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта
среднего общего образования

Формы пром.атт
с=

Индекс

Наименование

Зачет

Зачете Эйлер
Спрел.
тное <™°ну

СР

ПАтт
72

-

ЗУД

*

.
.

Общеобриомтельные дисциплины

222

}

■усскийязыи
ЗУД.02
ЗУД.ОЗ
ЗУД.04

+

ЗУД.07

+

ЗУД.09

22222
22222

?

Иностранный язык
•Иатематнка
История

2
2

ЗУД.06
.

.

2
2

1
Эсновыбезопасности и защит Родины
j

.......................
' ............. ................

2
2

1

_

j

1

2
2

*

(виия

*

1

-

!

+

‘

*

ЗУД.1-1
ЭУД.15

1365

86
1S6
84
164

156
84

78
156
78
156

162
78
84
164

162
78
84
164

84
84
84

84
84

164

39

8
6
8
6

156
78
78

6
8
6

156
78
78

84

84
84

?

84

84

78
78

2

35

39

39

2

39

39

!
;

_

1

.

Иностранный язь* в профессиональной

3457

ражданское население в противодействии

:гц.08

ИсторияДагестана

ЭПЦ.01

>усский язык и культура профессиональной

280

22
40

12
28

40
40

34
28
28

164
162
78
84
164

68
34
34

24
40

84
84

34
34

24

6

10
34

6

84

34

24

10

39

17

17

39

17

20
24

Пр

ИП

17
17

864
864

416
416

354
354

22
22.

72

17

864

416

354

22

72

52
88
50
96
94
44

22
40

22
48
44

34
10

68
34
34

39

-у-новы педагогики
)ПЦ.ОЗ
опц м

Дошкольная педагогика
Эсновывозрастной и педагогической

218
46
8

3168 1296
426 264
72

46

144

144

126

6

12

108

36

78
180

56

14

8

68

78
180

72
138

б
42
16
68

6

174

6

52
68

52
68

48

10
14

6

48

48

36

12

48
908

48
908

36
728

12
112

88

4

86

86

70

б

4

112

112

82

82

94
70

S

76

88

36

4

76

70

64

6
6

50
96
50
50
50

28
14

6

10
20

6
8

28
34
34

16
10

6
6

10
44

6
6

10

6

17

22

22

22

„„

СР

Пр

СР

Лек

ПАтт

Пр

ИП

СР

ПАтт

—

Лек

Пр

ИП

<р

Лек

ПАтт

Пр

ИП

СР

ПАтт и ™

Лек

Пр

ИП

|

1

ПАтт

!
...J

...

8

34
68

34

ИП

СР

6
8

48
28
44

50

Пр

...

72

40
60

50

».

i

22

68
6

8

10

8

4

8

612

48
296

6

72

«

44

ЧДК.01.03

1П.01.01

8

!

2

6

j

36

22

10

50

4

28

10

6

Организация различных видов
1М.02

и

30

30

6

6

16
30

6

8

•
сихолого-педаготческие основы организации
эбщения детей раннего идошкольного возраста

36

42

24

10

36

10

16

’> 38

14

12

. 36

12

14

12

12

8

118

48

42 j

38

16

И

40

16

14

40

ш

и

182

84

60

10

44

24

12

10

36

20

8

*>8;

10

8

в

524

160

144

200

20
14

50

62

178

40

36

88

32

22

10

52

20

18

8

6

102

102

86

8

8

и

э»

48

28

.

54

20

18

-

•

3

40

40

32

8

*

4

40

3

36

36

36

36

72

72

72

72

S66

566

32

96

154

20

648

152

118

346

50

»

120

32

28

«

42

*

»

«

42

16

14

•

408

138

134

42

16

»

16

10

«

ю

.

6

32

8
36

36

72

72

378

И

140

„

28

172

»

so

52

■

68

«

56

6

«

*

32

W O 2.02

6

76

76

56

■<

«

51

22

34

W.02.03

5

126

126

96

24

«

54

72

40

22

10

8

W O 2.04

4

104

104

86

12

6

54

50

.

*

24

12

4

84

84

70

14

«

22

10

8

72

»

48

«

18

20

*

:

,0

б

18

10

12

48

26

10

48

26

10

6

,6

12

20

_5 _1

|

8

12

6

30

12

12

6

50

26

10

96

! 82

36

6

УЬ

122

24

12

366

134

156

24

18

52

_

12

344

24

30

8

12

736

870

8

24

6

ргани.зацни самообслуживания и трудовой

28

:

12

12

178

192
6

24

24

30

46

364

192
36

42

72

44566

192
12

42

-

4

604
. Ь6

44

6

«

НО

26

W-02 0S

44

54
14

j

M.Ol.Ol(K)

W-02.01

42
8

378
12

236
76

*

8

4

10
26

214
14

30

70

юспитанию в группах дошкольного возраста

16

882
116

“

84

*

28
186
.8 :

б

334

еоретические и методические основы

Практикум по совершенствованию

1914

10

84

4

П.01.01

36

6

22

334

33

ЧДК.01.01
чдк.01.02

*

36

40

16

1М.01

4

38

36

54

104

6

20

76

1146

26

6

18

и

1430

18

10

4

10

«

2650

82

28

10
16
16

профессиональнойдеятельности

■аукрепление здоровы и физическое

146

28

ОПЦ.ОВ

36

200
62

26

34
26

272

22
22

14

42

26

6

! 18 i

38
46

48

42

46

SO

72

6

82

-и

72

12

146

10

8

8

190
16

32

22

6

ЭПЦ.11

604
86:

52
6

38

36

20

14

38

14

10

60

218

38

40

70

80

302
76

72

92

„

44

32

32

306

72
п

86

8

»

878
82

6

120

^ ^ Ы
ва^ь“ «иготСр 2 ^ . н и
Правовое обеспечениепрофессиональной

20

14
8
8

16

86

опц.ю

32

100

16

120

48

72

32

38

7

60

244
76

32

16

72

4

*

268
52

50

Возрастная анатомия, физиология и тгиена

«

626
136

48

12

8
6

36

0ПЦ.07

ОПЦ.Об

0ЛЦ.09

-

315

34
68
34
68

64

Информатика и информацнонно-

-

«а

86
1S6
84

72

8

:гц.об

)ПЦ.05

--—

1476

72

:пд.05

__

_

280
280

3

6

СГЦ.07

"'

315

Лек

трв

Чзтенагика

:гц.04

.

612
612

100% 0%
1476

СР

ПАТТ

ПАП «™ ,

СР

Сене<

Сенектр7

Семестр6

Семестр 5

Семестр 4

:оо.оз

:гц .02
.

ип

84
84

6
6

78

1542

1

72

Пр

•есть Итого

Семестр 3

:оо.о2
100.02.01
:00.02.02
:00.0203

+

’Одной язык (русский язык, даргинский и

1476

л.

S

1

<3

Курс 2

------------------------------------------------- Курс!-------------------------------------------------Семестр 2
Семестр 1

о акад.-

38

j

б

6

6

6

*

6

6
166

8

.J£_i

Лек

Троеедение пробных занятий по ИЮ и музь
Эоаненгеалкфичцнсннын
492

KHOtHMM общеобразом тельнын
Iрогранмам дошкольного образова им
Теория и методига развития pi

теяентарных математических предсташ
' раннего и дошкольного возраста
"еория и методика экологическогообразова!

Пробныезанятия то математическому
ию, развитию речии экологическому
рюанемшлифнкационнын

lpouecca воспитания дет
сольного возраста
Подготовка к летней практике

Экзаменгвалифмацнонный
Эрганизацн
юдмтелян»
тредстакит.

Производственная п[

киработки парциальной программы в о<
судожественно-эстетического развития с
1рактикуиом (направление
Производственная Л[
.01(К)

Экзаменпапнфик.

ГИАХосударственкая итоговая аттестация
1одготовка выпускной «алификационно
.верификационной работы
Подготовка к государственному экзамену
Проведение государственного экземе

78

262 : 262

240

Пр

ИП

СР

ПАтт Итого Лек , Пр , ИП

CP j ПАтт

КУРС 1

№Индекс

Наименование

Контроль

Всего

ИТОГО (с факультативами)

612

ИТОГО по ОП (без ф акультативов)

612

Итого за курс
Академических часов

Лек

Лаб

Пр

КРП

ИП

СР

Конт Недел ь Контроль
Кон
Всего
роль
такт.

72

Эк<3)
ЗаО(11)

864

770

416

354

22

72

Эк(3) За
ЗаО(11)

Эк

52

44

22

22

8

Эк

88

88

40

34

ЗаО

50

44

44

6

ЗаО

28

Эк

96

88

40

48

8

60

28

6

612

595

315

280

17

34

34

22

12

40

ОУД.02

Литература

68

68

Иностранный язык

34

34

5

ОУД.04

Математика

68

68

40

68

68

40

34

34

6

ОУД.05

История

7

ОУД.Об

Физическая культура

8

ОУД.07

Основы безопасности и защиты Родины

34

34

9

ОУДп.08

Обществознание

68

68

За

22

17

28

Лаб

Пр

КРП

ИП

СР

Конт Недель
роль

Каф.

Семестр

41

35
ТО: 22
Э: 2

354

280

ОУД.ОЗ

ТО: 17
Э:

416

315

Лек

1476

770

595

Кон
такт.

1476

24

864

612

3

Конт Недель Контроль
Всего
роль

35

35

4

СР

18

35

Русский язык

ИП

36

Во взаимодействии с преподавателем

2

КРП

36
35

За

Пр

36

35

Общеобразовательные дисциплины

Лаб

864

Аудиторная нагрузка

1 ОУД

Лек

864

17

ОП, факультативы (в период экз. сес.)

Д И С Ц И П Л И Н Ы (М ОДУЛ И)

ОУД.О!

Семестр 2
Академических часов

36

ОП, факультативы (в период ТО)
УЧЕБНАЯ НАГРУЗКА,
(акад. час/нед)

Кон
такт.

Семестр 1
Академических часов

731

634

39

72

1476 1365

39

72

12

8

12

731

634

86

78

44

34

156

156

80

76

84

78

Эк

164

156

80
100

48

ТО: 39
Э: 2

1476 1365

12

78

6

12

76

8

12

56

6

12

ЗаО

162

156

За ЗаО

78

78

6

ЗаО

84

78

58

20

6

12

20

8

Эк

164

156

108

48

8

12
12

28

ЗаО

94

88

34

ЗаО

44

44

24

10

ЗаО

50

44

34

10

40

28

Эк

96

88

68

44

12

78

10 ОУД.09

Физика

34

34

20

14

ЗаО

50

44

28

16

6

ЗаО

84

78

48

30

6

11 ОУДЛО

Химия

34

34

24

10

ЗаО

50

44

34

10

6

ЗаО

84

78

58

20

6

12

12 ОУД.11

Биология

34

34

24

10

ЗаО

50

44

34

10

6

ЗаО

84

78

58

20

6

12

78

6

12

20

6

12

13 ОУД.12

Информатика

34

34

14 ОУД.13

География

34

34

24

15 ОУД. 14

Родной язык (русский язык, даргинский и
кумыкский)

17

17

17

16 ОУД. 15

Индивидуальный проект (русский язык и
литература)

17

34

ЗаО

50

44

10

ЗаО

50

44

34

ЗаО

22

22

22

ЗаО

22

17

ПР А К ТИ К И

j

К АН И К У Л Ы

(План)
(План)

6

ЗаО

84

78

10

6

ЗаО

84

78

58

ЗаО

39

39

39

ЗаО

39

22
Эк(3) ЗаО(Ю)

О Б Я З А Т Е Л Ь Н Ы Е Ф ОРМ Ы ПРОМ ЕЖ УТОЧ Н ОЙ А ТТЕС ТА Ц И

Г О С У Д А Р С ТВ ЕН Н А Я ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦи|

44

I ! I I I I I I I I
I I I I I I I I I I
I

..]... М М М
"Т
1 1
! 1 ! ! 1 1 1 1 1 1
' |и

12
39
Эк(3) ЗаО(Ю)

1 1 М П "! Т :. 1 1 1
1 1 М
М
М
1 1 1
1и 1

12