Министерство образования и науки Республики Дагестан
ГБПОУ РД "Профессионально-педагогический колледж имени
План одобрен на заседании
педагогического совета
Протокол № 1 от 28.08.2024г.
УЧЕБНЫЙ п л а н
программы подготовки специалистов среднего
звена среднего профессионального
образования
44.02.02 ПРЕПОДАВАНИЕ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
Направленность
программы:
преподавание информатики в начальных классах
Квалификация: учитель начальных классов
Форма обучения: Очная
Срок получения образования по ОП: 3 г. 10 м.
Год начала подготовки
(по учебному плану)
2022
Учебный год
2024-2025
Образовательный стандарт
(ФГОС)
№ 742 от 17.08.2022
Календарный учебный график на 2024-2025 учебный год очной формы обучения 2022 года набора
Специальность: 44.02.02 П РЕ П О Д А В А Н И Е В Н АЧАЛ ЬН Ы Х КЛАССАХ (Учитель начальных классов)
Направленность программы: преподавание информатики в начальных классах
6
7
8
9
10 11 12 13
IV
К
К
К
К
Э
К
К
Э
К
К
У
III
П
П
п
П
п
П
п
Обучение по дисциплинам и
междисциплинарным курсам
э
Промежуточная аттестация
г
Проведение государственного экзамена
У
1Л гм
т-1
Ю
гм
со
гм СП
п
У Учебная практика
Дп
М
LD Г
ГМ
гм
гм го
гм
со
v£>
т—I
гм СП VO
LD
Апрель
СП
О ГМ тН
ГО тН
О
VD Г
т—1
Июнь
Май
го
О
гм тН
Г".
■'J-
тН
го
LO
ГМ
Гх
ч—1
•'Г
со
Июль
LO
СП
гм
ГМ
ю
01
го
Август
ГМ
го тН
г-. СП ю гМ ГО
гм
го
отН rv •'tГМ
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52
I
II
т-Н
т
20 - 26
5
О'
rj
га
Март
Февраль
Январь
1 5 -2 1
4
rv
СП
т—I
т—
1 ГМ
LO
со тН
22 - 28
3
ГО о
Декабрь
1 8 -2 4
2
Г'гм
го
го
гм
20 - 26
1Л
ю
23 - 29
со
Ноябрь
ГМ
СП
1—1
19 - 25
1
Октябрь
СП гм
ГМ
ю
22 - 28
Нед
1Л
24 - 30
Г-v
т-1
гм
22 - 28
Числа
Сентябрь
20 - 26
Мес
Подготовка выпускной квалификационной
работы
К Каникулы
Э
К
К
К
К
К
К
К
К
К
Э
К
К
К
К
К
К
К
К
К
П
П
К
К
К
К
К
К
К
К
К
Пд Пд Пд Пд Гп Гп Дп Дп д
Г
Э
П
П
П
П
Э
П
п
У
Э
П
П
П
Производственная практика (по профилю
специальности)
пд Производственная практика (преддипломная)
д
Защита выпускной квалификационной работы
Гп Подготовка к государственному экзамену
1. Пояснительная записка
1.1. Нормативная база реализации ОПОП ППССЗ
Настоящий учебный план программы подготовки специалистов среднего звена ГБПОУ РД «Профессионально-педагогический колледж имени М.М.Меджидова» по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах разработан на основе следующих нормативных
правовых документов:
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Приказ Минпросвещения России от 17 августа 2022 г. № 742 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах»;
Примерная
образовательная
программа, утверждённая протоколом федерального учебно-методического объединения
УГПС 44.00.00;
Приказ Министерства просвещения России от 24.08.2022 №762 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» (зарегистрирован
21.09.2022 №70167);
Приказ Минпросвещения России от 08 ноября 2021 г. № 800 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой
аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» (редакция от 19.01.2023 — Действует с
14.04.2023);
Приказ Минобрнауки России №885, Минпросвещения России № 390 от 05.08.2020 (ред. от 18.11.2020) «О практической подготовке обучающихся» (вместе с «Положением о практической подготовке обучающихся») (зарегистрировано в Минюсте России
11.09.2020 № 59778)
Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 года № 544н «Об утверждении
профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 14.10.2022 г. № 906 «Об утверждении Порядка заполнения, учета
и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов»;
Приказ Министерства просвещения России от 12 августа 2022г.№732 «О внесении изменений в федеральный государственный
образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17
мая 2012г. № 413;
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371 «Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования» (зарегистрирован 12.07.2023 № 74228). Начало действия документа –24.07.2023г.
Приказ Министерства просвещения России от 23.11.2022 №1014 «Об утверждении федеральной образовательной программы
среднего общего образования (зарегистрировано в Минюсте России 22.12.2022 №71763);
Приказ Министерства просвещения России от 28 февраля 2022г. №96 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих
научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования»
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 N 28 «Об утверждении санитарных правил СП
2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей
и молодежи» (вместе с «СП 2.4.3648-20. Санитарные правила..»);
Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779);
Устав ГБПОУ РД «Профессионально-педагогический колледж имени М. М. Меджидова»
Локальные акты ГБПОУ РД «Профессионально-педагогический колледж имени М. М.Меджидова».
1.2. Организация учебной деятельности и режим занятий
Общий объем образовательной программы на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, составляет 5940 часов (включая вариативную часть, учебную и производственную (по профилю специальности) практики, промежуточную аттестацию студентов).
Структура и объем образовательной программы:
Общеобразовательный цикл – 1476 часов;
Социально-гуманитарный цикл – 709 часов;
Общепрофессиональный цикл – 1024 часа
Профессиональный цикл – 1615 часов,
Практика (учебная и производственная (по профилю специальности) – 25 недели –900 часов, в том числе:
Преддипломная практика – 4 недели – 144 часа;
Государственная итоговая аттестация – 6 недель - 216 часов.
Занятия начинаются 1 сентября и заканчиваются в соответствии с учебным планом.
Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут, предусмотрена группировка парами по учебным дисциплинам и модулям.
Продолжительность учебной недели шестидневная.
Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки.
Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки обучающихся составляет 36 академических часов в неделю.
Консультации для обучающихся предусмотрены в объеме 4 часов на одного обучающегося на каждый учебный год, в том числе в период реализации среднего общего образования и не учитываются при расчете объемов учебного времени, используются
групповые, индивидуальные, письменные и устные формы проведения консультаций.
Общая продолжительность каникул в учебном году должна составлять 8-11 недель, в том числе не менее 2-х недель в зимний
период.
Время и сроки проведения каникул:
1курс - с 29.12.2024г. по 11.01.2025 г. С 29.06.2025г. по 31 августа 2025г.
2 курс - с 29.12.2024г. по 11.01.2025 г. С 29.06.2025г. по 31 августа 2025г..
3 курс – с 29.12.2024г. по 11.01.2025 г. С 29.06.2025г. по 31 августа 2025г.
4 курс - с 29.12.2024г. по 11.01.2025 г.
- Учебная деятельность обучающихся предусматривает учебные занятия (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар), самостоятельную работу, выполнение курсового проекта (работы), защита рефератов, портфолио,
практику, а также другие виды учебной деятельности, определенные учебным планом;
Выполнение курсового проекта (работы) рассматривается как вид учебной работы по профессиональным модулям. На весь период обучения предусмотрено выполнение одной курсовой работы.
Учебная деятельность обучающихся предусматривает учебные занятия (урок, практическое занятие, лабораторное занятие,
консультация, лекция, семинар), самостоятельную работу, выполнение курсового проекта (работы), практику, а также другие
виды учебной деятельности, определенные учебным планом.
Общий объем дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" в очной форме обучения не может быть менее 68 академических
часов, из них на освоение основ военной службы (для юношей) - не менее 48 академических часов; для подгрупп девушек это
время может быть использовано на освоение основ медицинских знаний.
Дисциплина "Физическая культура" должна способствовать формированию физической культуры выпускника и способности
направленного использования средств физической культуры и спорта для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовке к профессиональной деятельности, предупреждению профессиональных заболеваний
− Предусмотрены следующие формы текущего контроля знаний студентов: контрольные работы, тестирование, защита лабораторных и практических занятий, защита рефератов, индивидуальных проектов, выполнение комплексных задач, собеседования и
пр.
− Количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации обучающихся не должно превышать 8 экзаменов в учебном году, а количество зачетов - 10. В указанное количество не входят экзамены и зачеты по физической культуре.
− При освоении социально-гуманитарного, общепрофессионального и профессионального циклов (далее - учебные циклы) выделяется объем учебных занятий, практики (в профессиональном цикле) и самостоятельной работы обучающихся. На проведение
учебных занятий и практики должно быть выделено не менее 70 процентов от объема учебных циклов образовательной программы в очной форме обучения, не менее 25 процентов - в очнозаочной форме обучения, не менее 10 процентов - в заочной форме
обучения.
В учебные циклы включается промежуточная аттестация обучающихся, которая осуществляется в рамках освоения указанных
циклов в соответствии с формой, определяемой образовательной организацией, и оценочными материалами, позволяющими
оценить достижение запланированных по отдельным дисциплинам (модулям) и практикам результатов обучения.
Процент практикоориентированности ППССЗ – 59 %.
1.3. Общеобразовательный цикл – реализация Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего
образования
Получение среднего профессионального образования на базе основного общего образования осуществляется с одновременным
получением среднего общего образования в пределах соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования. Образовательная программа СПО, реализуемая на базе основного общего образования, разработана на основе требований
соответствующих ФГОС СОО и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности среднего профессионального образования1.
Документом, регламентирующим реализацию федерального государственного образовательного стандарта среднего общего
образования в системе СПО, являются «Рекомендации по организации получения среднего общего образования в пределах освоения
образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований
федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой специальности среднего профессионального образования»,
разработанные Департаментом государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО совместно с ФГАУ «Федеральный институт развития образования» (письмо Министерства образования и науки РФ от 17 марта 2015 г. № 06-259).
Профессиональные образовательные организации самостоятельно определяют профиль профессионального образования в соответствии со спецификой ППССЗ, руководствуясь Перечнем профессий и специальностей СПО, утвержденным приказом Минпросвещения РФ от 17.05.2022 № 336. С изменениями и дополнениями от 27.04.2024 г. № 289).
В соответствии с требованиями п.7.10. ФГОС СПО нормативный срок освоения ППССЗ при очной форме получения образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования с получением среднего общего образования, увеличивается на 52
1
п. 3 ст. 68 ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
недели из расчета: теоретическое обучение (при обязательной учебной нагрузке 36 часов в неделю) – 39 недель, промежуточная аттестация – 2 недели, каникулярное время – 11 недель.
Учебное время, отведенное на теоретическое обучение (1476 час.) распределено на изучение общеобразовательных дисциплин
гуманитарного профиля и промежуточную аттестацию.
В соответствии с ФГОС СОО учебный план должен содержать обязательную часть и часть, формируемую образовательной организацией. Обязательная часть составляет 60%, а часть, формируемая образовательной организацией, - 40% от общего объема образовательной программы среднего общего образования.
Общеобразовательный цикл ППССЗ на базе основного общего образования с получением среднего общего образования должен содержать 13 учебных дисциплин и предусматривает изучение не менее одной общеобразовательной учебной дисциплины из
каждой предметной области. Из них 3 учебные дисциплины изучаются углубленно с учетом профиля профессионального образования, осваиваемой специальности СПО: «Русский язык» и «Литература», «История», «Обществознание (вкл. экономику и право)»
При формировании учебных планов по ППССЗ включены в общеобразовательный цикл учебные дисциплины: «Русский язык»,
«Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности».
В соответствии с Приказом Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1578 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 17 мая 2012 года № 413» в общеобразовательный цикл включена дисциплина регионального компонента
«Родной язык».
Включены общеобразовательные учебные дисциплины по выбору из обязательных предметных областей с учетом профиля
профессионального образования, ППССЗ – «Информатика», «Обществознание (вкл. экономику и право)».
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающихся по учебной дисциплине Основы безопасности жизнедеятельности
составляет: по базовой – не менее 36 час., по профильной – не менее 68 час.
В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального проекта за счет объема времени, выделенного
на самостоятельную работу в объеме 39 часов (из расчета 1 час в неделю в рамках недель, на срок которых увеличено теоретическое
обучение для лиц, обучающихся на базе основного общего образования).
Промежуточная аттестация проводится за счет времени, отведенного на изучение дисциплин, в форме дифференцированных
зачетов и экзаменов.
Экзамены проводятся по учебным дисциплинам «Русский язык» и «Литература», «Математика», «Обществознание»; по русскому языку и математике – в письменной форме, по обществознанию – в устной.
1.4. Формирование вариативной части ППССЗ
В рамках образовательной программы выделяются обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных
отношений (вариативная часть).
Обязательная часть образовательной программы направлена на формирование общих и профессиональных компетенций,
предусмотренных главой III ФГОС СПО. Объем обязательной части без учета объема государственной итоговой аттестации должен
составлять не более 70 процентов от общего объема времени, отведенного на освоение образовательной программы по квалификации
"Учитель начальных классов".
Вариативная часть образовательной программы объемом не менее 30 процентов от общего объема времени, отведенного на
освоение образовательной программы по квалификации "Учитель начальных классов".
Вариативная часть образовательной программы дает возможность дальнейшего развития общих и профессиональных компетенций за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального
рынка труда, а также с учетом требований цифровой экономики. Конкретное соотношение обязательной и вариативной частей образовательной программы, объемные параметры циклов и практики образовательная организация определяет самостоятельно в соответствии с требованиями настоящего пункта, а также с учетом ПООП.
В рамках реализации требований федерального государственного стандарта начального общего образования, в целях обеспечения перехода от знаниевой парадигмы к парадигме развития личности младшего школьника и для эффективной профессиональной подготовки выпускника данной специальности к профессиональной деятельности в структуру подготовки педагогических
кадров введены дисциплины в циклы и профессиональные модули: СГЦ.06 Основы философии (62ч), СГЦ.08 История и культура
народов Дагестана (46ч.), ОПЦ.15 Практикум по каллиграфии (42ч), МДК.01.07 Теория и методика музыкального воспитания с
практикумом (82ч), МДК.02.02 Основы организации внеурочной работы в области музыкальной деятельности (38ч), МДК.02.03
Основы организации внеурочной работы в области ИЗО и ДПИ (38ч).
С учетом выбранной направленности в образовательную программу введена дисциплина ОПЦ.16 Основы электронного
обучения и дистанционных образовательных технологий (85ч).
На основании Письма Министерства образования и науки РД от 31.05.2021г № 06-3628/01-08/21 в учебный план введена
дисциплина СГЦ 07 Гражданское население в противодействии распространения идеологии терроризма.
1.5. Формы проведения учебной и производственной практики
Практика входит в профессиональный цикл и имеет следующие виды - учебная практика и производственная практика, которые реализуются в форме практической подготовки. Учебная и производственная практики реализуются концентрированно, в несколько периодов.
1.Учебная практика 3 недели (108 часов):
ПМ.01 Проектирование, реализация и анализ процесса обучения в начальном общем образовании
УП.01.01 Наблюдения и показательные уроки (концентрированно)
2 курс 3 сем. 1 неделя -36 часов
МДК. 01.01 Теоретические основы организации обучения в начальных классах.
МДК.01.02 Русский язык с методикой преподавания.
МДК.01.03Детская литература с практикумом по выразительному чтению.
МДК.01.04Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания.
МДК.01.05 Естествознание с методикой преподавания.
МДК.01.06 Обществознание с методикой преподавания.
МДК 01.07 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом
МДК.01.08 Методика обучения технологии с практикумом
МДК.01.09 Теория и методика физического воспитания с практикумом.
ПМ.02 Проектирование, реализация и анализ внеурочной деятельности обучающихся
УП.02.01 Подготовка к летней практике (концентрированно)
3 курс 6 сем. 1 неделя -36 часов
ПМ.03 Воспитательная деятельность, в том числе классное руководство
УП.03.01 Психолого-педагогическая практика (концентрированно)
3 курс 5 сем. 1 неделя -36 часов
2.Производственная практика 22 недели (792 часов)
ПМ.01 Проектирование, реализация и анализ процесса обучения в начальном общем образовании
МДК. 01.01 Теоретические основы организации обучения в начальных классах.
МДК.01.02 Русский язык с методикой преподавания.
МДК.01.03Детская литература с практикумом по выразительному чтению.
МДК.01.04Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания.
МДК.01.05 Естествознание с методикой преподавания.
МДК.01.06 Обществознание с методикой преподавания.
МДК 01.07 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом
МДК.01.08 Методика обучения технологии с практикумом
МДК.01.09 Теория и методика физического воспитания с практикумом.
ПП.01.01 Пробные уроки (концентрированно)
2 курс 4 сем. 2 недели-72 часа
3 курс 5 сем. 4 недели- 144 часа
3 курс 6 сем. 2 недели -72 часа
ПП.01.02 Первые дни ребенка в школе (концентрированно)
4 курс 7 сем. 1 неделя -36 часов
ПМ.02 Проектирование, реализация и анализ внеурочной деятельности обучающихся
МДК.02.01 Основы организации внеурочной деятельности и общения младших школьников
МДК.02.02 Основы организации внеурочной работы в области музыкальной деятельности
МДК.02.03 Основы организации внеурочной работы в области ИЗО и ДПИ
ПП.02.01 Проведение пробных внеурочных занятий (концентрированно)
3 курс 6 сем.1 неделя - 36 часов
ПП.02.02. Летняя практика (концентрированно)
3 курс 6 сем. 4 недели -144 ч
ПМ.03 Воспитательная деятельность, в том числе классное руководство
МДК.03.01 Современные программы и технологии воспитания обучающихся начальных классов
МДК.03.02 Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя
ПП.03.01 Помощник классного руководителя (концентрированно)
3 курс 5 сем. 1 неделя -36 часов
3 курс 6 сем. 1 неделя -36 часов
ПМ.04 Преподавание информатики в начальной школе
МДК.04.01 Теоретические и методические основы преподавания информатики в начальных классах
ПП. 04.01. Пробные уроки по информатике
4 курс 7 сем. 1 неделя, - 36 часов
4 курс 8 сем. 1 неделя, - 36 часов
Производственная практика по профилю специальности (преддипломная практика)
4 курс, 8 сем. - 4 недели 144 часа
1.6. Формы проведения промежуточной аттестации
Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебной дисциплины (модуля), сопровождается текущим контролем успеваемости и промежуточной аттестацией обучающихся, которая проводится за счет времени, отведенного на изучение дисциплин (модулей)
Предусмотрены следующие формы промежуточной аттестации:
- по дисциплинам общеобразовательного цикла – ДЗ (дифференцированный зачет) или Э (экзамен);
- по дисциплинам профессионального цикла и циклов СГ – З (зачет), ДЗ (дифференцированный зачет) или ДЗ* (комплексный
дифференцированный зачет), Э (экзамен);
- формой промежуточной аттестации по физической культуре являются зачеты, которые проводятся каждый семестр, завершает
освоение программы дифференцированный зачет;
- по составным элементам программы профессионального модуля (по МДК – дифференцированный зачет или ДЗ* (комплексный
дифференцированный зачет); экзамен или Э* (комплексный экзамен);
- по учебной практике – зачет;
- по производственной практике – дифференцированный зачет.
Фонды оценочных средств для текущей и промежуточной аттестации разрабатываются и утверждаются соответствующей ПЦК.
Количество экзаменов в учебном году не превышает 8, а количество зачетов и дифференцированных зачетов – 10 (зачеты по
физической культуре не входят в данное число).
По профессиональным модулям обязательная форма промежуточной аттестации – Э(к) (экзамен (квалификационный), который
представляет собой форму независимой оценки результатов обучения с участием работодателей. Экзамен (квалификационный) проверяет готовность обучающегося к выполнению указанного вида профессиональной деятельности и сформированность у него компетенций, определенных в разделе «VI. Требования к структуре программы подготовки специалистов среднего звена» ФГОС СПО.
Условием допуска к экзамену (квалификационному) является успешное освоение обучающимися всех элементов программы профессионального модуля: теоретической части модуля (МДК) и практик.
Промежуточную аттестацию в форме экзамена следует проводить в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки.
Промежуточную аттестацию в форме зачета или дифференцированного зачета следует проводить за счет часов, отведенных на освоение соответствующей учебной дисциплины или профессионального модуля.
Если дни экзаменов чередуются с днями учебных занятий, выделение времени на подготовку к экзамену не требуется, и проводить его можно на следующий день после завершения освоения соответствующей программы.
1.7. Формы проведения государственной итоговой аттестации
Обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план, проходят государственную итоговую аттестацию. Условием допуска к государственной (итоговой) аттестации является представление документов, подтверждающих освоение обучающимися компетенций при изучении теоретического содержания и прохождения практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена и защиты дипломного проекта (работы). На подготовку и проведение государственной (итоговой) аттестации отводится 6 недель. Объем времени и сроки государственной итоговой аттестации указаны в графике учебного процесса.
По результатам государственной итоговой аттестации выпускнику присваивается квалификация - Учитель начальных классов и выдается диплом государственного образца.
Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации определяется Положением о государственной итоговой аттестации
обучающихся в ГБПОУ РД «Профессионально - педагогический колледж имени М.М.Меджидова», утвержденным приказом директора колледжа.
2. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) (на базе основного общего образования)
Производственная практика
Курсы
Обучение по дисциплинам и междисциплинарным курсам
Учебная
практика
по профилю профессии/специальности
преддипломная
Промежуточная
аттестация
Государственная
итоговая
аттестация
Каникулы
Всего
1
2
3
4
5
6
7
8
9
I курс
39
-
-
-
2
-
11
52
II курс
37
1
2
-
1
-
11
52
III курс
25
2
12
-
2
-
11
52
IV курс
25
4
4
2
6
2
43
Всего
126
18
4
7
6
35
199
3
Структура образовательной программы
Объем образовательной программы в академических
часах
ФГОС
УП
Дисциплины (модули)
не менее 2052
3348
Практики
не менее 900
900
216
216
5940
5940
Государственная итоговая аттестация
Общий объем образовательной программы:
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в
соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта
среднего общего образования
Кур
Курс 3
^плане 8
Индекс
Экза
Наименование
Зачет
+
ЭУД.01
„
ЗУД.01.02
+
Общеобразовательные учебные
Иностранный язык
^сто^,ия..........................................
12
..........
По
С прел.
СР
ПАтт
Обяз.
Вар.
1476
1365
39
72
100%
0%
22222
2222
1476
1476
1365
39
72
1476
612
315
867
867
780
39
48
867
357
156
84
34
6
162
68
2
84
84
78
2
162
162
156
+
ЭУД.01.03
ямзика
2
84
84
78
+
ЭУД.01.04
<имия
2
84
84
78
_
Биология
ЭУД.01.06
+
ЭУД.01.07
еография
2
*
ЭУД.01.08
Физическая культура
1
+
+
+
ЭУД.02.01
*
эуд.огог
*
ЭУД.0203
*
+
+
ЗУД.01.10
Математика
ЭУД.0Х04
ЗУД.ОЗ
+
ггц.оз
т ц .об
+
:гц.об
'
:гц.07
0пц.02
СР
ПАтт
354
22
72
280
17
864
416
354
22
72
184
17
510
224
216
22
48
20
50
24
10
50
34
10
6
34
34
10
6
6
84
84
34
84
34
78
78
78
78
34
78
86
86
78
1S6
156
10
S0
34
50
10
SO
34
44
6
84
24
10
39
17
24
570
238
142
96
39
156
24
24
8
SO
17
44
6
10
СР
ПАтт
Итого
Лек
Пр
6
10
138
24
8
86
34
22
12
52
22
22
156
68
40
28
88
40
48
164
68
40
28
96
40
48
8
164
68
40
28
96
68
20
8
39
39
39
17
17
22
22
39
39
39
17
17
22
22
■4464
4464:
2738
1494
232
3168
1296
624
278
234
100
12:
870
358
314
144
54
604
170;
276
48
580
202
182
156
709
709
603
72
34
432
277
174
54
106
8
6
158
32
94
24
8
46
40
: 6 .
68
60
а
.54
18
30
6
72
32
32
2
6
42
12
26
20
6
38
30
8
10
12
20
20
30
30
3
72
72
64
2
6
72
8
150
150
124
18
8
108
42
32
4
100
100
74
18
8
72
28
38
20
12
34567
180
180
174
6
144
36
32
2
30
8
53
53
39
8
6
36
17
62
62
50
12
8
46
46
39
7
46
8
46
46
39
7
46
6
54
32
6
62
32
1024
1024
823
107
94
732
79?
90
90
74
10
6
70
20
4
92
92
74
|
12
6
72
20
j
|
188
92
6в
36
16
16
38
16
16
22
6
298
158
94
18
28
54
32
10
6
6
54
32
10
6
6
6
3,
38
16
16
74
6
8
72
16
38
22
10
6
50
24
18
_
□ПЦ.05
Основы психологии
4
88
88
74
6
8
72
16
38
22
10
6
50
24
1S
ОПи.Об
Возрастная психология
onius
ЭПЦ.16
ПМ.01
МДК.01.01
Основы электронного обучения и
Проектирование, реализация и анализ
процесса обучения 8 начальном общем
еоретические основы организации обучения в
начальных классах
” ~~ " ' МДК.01.02
МДК.01.03
МДК.01.04
62
12
6
72
8
34
50
80
80
1
70
70
50
14
6
36
6
42
42
30
6
6
42
8
42
42
36
8
54
54
39
9
8
75
75
63
6
4
42
42
42
3
6
44445
6677
<
57
1етская литература с практикумом по
Теоретические основы начального курса
30
66
8
55677
36
66
8
Проектная и исследовательская деятельность в
6
30
30
1равовое обеспечение профессиональной
Основы обучения лиц с особыми
10
36
36
5
Основы специальной педагогики и психологии
36
36
36
36
8
ОПЦ.11
6
6
6
4
6
42
6
33
6
7S
МДК.01.06
"
МДК.01.07
МДК 01.08
МДК .01.09
Теория и методика музыкального воспитания с
24
24
10 .
10
6
6
114
48
42
6
18
162
18
6
70
е
62 j 24
U
6
48
24
18
32
6
10
10
6
36
16
14
6
36
16
14
6
42
16
14
6
10
4
30
12
12
6
40
14
12
8
6
«2
22
14
54
24
1S
9
6
30
12
12
6
45
20
19
6
55
16
23
255
32
6
42
22
20
30
12
12
132
60
70
414
168
126
102
18
526
120
120
264
22
694
190
140
342
22
364
114
90 | 126
34
1366
1366
832
458
76
934
432
262
132
60
70
414
168
126
102
18
288
50
50
166
22
244
82
68
80
14
158
56
40
40
22
*
«
26
10
10
6
38
20
10
32
10
10
4 8
30
16
14
46
22
14
2
30
14
16
46
22
14
2
36
14
16
3.
18
, 12
154
154
124
16
14
90
64
38
22
10
6
52
24
18
188
188
160
12
16
120
68
38
22
10
6
42
24
18
88
88
74
8
6
60
28
40
22
10
•
48
24
18
20
16
60
38
22
10
6
S0
24
18
•
32
10
10
«
«
48
24
18
6
28
10
10
2
6
26
10
10
6
196
76
76
62
8
6
58
18
6
62
62
50
6
6
38
24
4
82
82
74
8
82
32
22
10
50
24
18
8
12
6
36
56
40
22
10
S2
24
18
*
8
6
»
32
6
288
288
288
288
36
36
36
36
■
10
6
*
j
______
72
8
‘
144
144
|
j
6
8
30
12
12
6
36
72
6
6
196
7
230
16
21
36
9
36
262
36
30
6
85
36
39
46
6
727
36
7
46
12
1788
36
8
12
6
54
18
18
30
104
«
26
21
6
16
92
230
i—
1099
68
910
32
63
92
ПАтт
209
1312
4
Первые дни ребенка в школе
40
85
7
ПП.01.01
348
2515
.... .
рп.01:'2
242.
85
Методика обучения технологии с практикумом
СР
8
5
3
238
2515
Теория и методика физического воспитания с
УЛ.01.01
32
----------
—
42
74
Пр
8
160
57
Лек
6
---------------МДК.01.05
876
—
6
32
6
28
30
88
0пц.07
Итого
53
-----------
3
130
62
4
ПАтт
8
42
42
38
ЭПЦ.13
СР
39
88
ЭПЦ.14
Пр
39
38
*
Лек
ПАтт
2
4
♦
СР
2
8
коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности
ОПЦ.12
Пр
---------
Зсноеы педагогики
*
Лек
22
опц.от
ОПЦ.Ю
ИТОГ°
б
34
170
опц.оз
*
ПАтт
1
_
возрастная анатомия, физиология и гигиена
СР
156
Математика в профессиональной деятельности
ОПЦ.09
Пр
156
Русский язык и культура профессиональной
+
Лек
164
Гражданское население в противодействии
Чсихология общения
Итого
164
Неновы финансовой грамотности
ОПЦ.ОЗ
ПАтт
164
Иностранный язык в профессиональной
деятельности
_
СР
44
22
332
Пр
164
Предлагаемые ОО
8
34
34
Лек
— --------------------------------------------------------1
С местр
6
34
6
546
6
34
6
84
6
16
84
78
39
44
84
78
570
28
r
78
39
60
6
84
84
94
28
84
570
50
28
14
84
2
34
40
и ™
2
:гц.оа
ЭПЦ.01
Пр
416
ПАтт
2
+
+
Лек
864
84
ПП.ПР04 ЕССИОНАПЬ НАЯ ПОДГОТОВКА
СГЦ.02
Итого
17
84
2
ЭУД.03.01
+
СР
280
84
222
русский язык
Пр
315
2
2
ЭУД.02
Лек
612
2
2
ЭУД.01.09
h
Итого
с еместр7
Семестр
Семестр 5
Семестр 4
Семестр 3
Семестр 2
1476
ЭГ о Г
DPI.ОБЩ ЕОБРАЗОВАТ ЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
Объём ОП
Итого акад.часов
Формы пром. атт.
72
72
36 ;
36
Итого акал.часов
Индекс
Зачет Зачете
Наименование
*
1М.01.01(К)
Экзаменквалификационный
-
1М.02
Проектирование, реализация и анализ
внеурочной деятельности обучающихся
77
7
По
ЭГ "
С прел.
СР
ПАтт
Обяз.
666
67
438
438
178
254
«
316
146
146
118
22
6
100
38
38
30
»
30
Основы организации внеурочной деятельности
Основы организации внеурочной работы в
области иузыкальной деятельности
б
*
1ДК.02.03
Основы организации внеурочной работы в
области ИЗО и ДЛИ
б
38
38
-
kl.02.01
Подготовка к летней практике
6
36
36
+
ПП.02.01
Проведение пробных внеурочных занятий
7
36
36
36
36
ПП.02.02
Петляя практика
6
144
144
144
144
*
ПМ.02.01(К)
Экзаменквалификационный
4-
ПМ.03
Воспитательная деятельность, в том числе
677
классное руководство
6
316
316
*
Лек
Пр
СР
ПАтт
Итого
Лек
Пр
СР
ПАтт
Итого
Лек
Пр
СР
ПАтт
Итого
Лек
Пр
8
36
122
40
20
20
294
54
СР
ПАтт
46
40
20
20
204
38
18
12
8
38
38
18
12
8
38
38
18
12
36
Пр
и ™
Семестр
СР
ПАтт
и™
Лек
Пр
СР
36
144
144
104
24
24
50
6
«
24
24
»
6
I
36
36
174
40
40
62
28
52
20
80
38
50
20
250
8
6
112
36
24
20
12
38
«
12
20
10
38
18
12
j
36
36
|
36
36
36
72
72
72
I
72
36
36
36
2S1
251
4
44
18
12
44
18
12
в
14
94
18
б
5
66
12
36
30
12
12
6
30
12
12
6
14
72
22
,4
14
36
22
Н
44
»
■
8
36
7
8S
138
105
8
144
107
24
10
10
107
24
10
10
36
111
32
20
51
75
32
20
1S
ЧДК.04.01
Теоретические и методические основы
преподавания информатики в начальных
ПП.04.01
Пробные уроки по информатике
ПМ.04.01(К)
Экзаменквалификационный
1ДП.00
Преддипломная практика
144
144
144
144
144
144
итоговая аттестация
216 .
2X6
216
216
216
216
Подготовка к демонстрационному экзамену
72
72
72
72
72
72
36
»(Г п )
»(Д п )
»<Д)
Проведение демонстрационного экзамена
Подготовка выпускной квалификационной
Зашита выпускной квалификационной работы
ПАтт
8
36
70
Психолого-педагогичесхая практика
»(Г )
-
ПАтт
94
УП.03.01
ГИА.Госу
*
СР
90
118
Преподавание информатики в начальной
*
Пр
118
90
7
Помощник классного руководителя
Итого
138
6
Экзаменквалификационный
ПАтт
164
Теоретические и методические основы
деятельности классного руководителя
ПМ.04
+
5
МДК.Ш.02
ПМ.03.01(К)
СР
7
Современные программы и технологии
ПП.03.01
Пр
-----------1
■1ДК02.01
+
+
Итого
Лек
7
«1ДК.02.02
МДК-03.01
Вар.
Семестр 7
Семестр
Семестр 5
Семестр 4
Семестр 3
Семестр 2
Курс 4
КурсЗ
Курс 2
Объём ОП
8
8
8
179
179
72
72
138
33
8
72
72
72
*
36
36
36
36
36
36
36
36
72
72
72
72
72
72
36
36
36
36
36
36
36
|
8
*
КУРС 1
№
Индекс
Семестр 2
Итого за курс
Академических часов
Академических часов
Наименование
Контроль
Всего
И ТО ГО (с ф акультати вам и )
612
И ТО ГО по О П (без ф а к ульта ти в о в )
612
ОП , ф акультативы (в период Т О )
УЧЕБНАЯ НАГРУЗКА,
(акад.час/нед)
Семестр 1
Академических часов
Кон
такт.
Лек
Пр
Кот- Недель Контроль
Кон
Всего
роль
такт.
СР
36
36
18
35
35
35
1
ОУД.01
Общеобразовательные учебные
дисциплины
357
340
2
ОУД.01.01
Иностранный язык
34
34
3
ОУД.01.02
История
68
68
4
ОУД.01.03
Физика
34
34
За
315
280
156
ТО : 17
Э:
17
184
41
35
864
770
За ЗаО<9) 510
17
Семестр
36
35
595
Конт Недель
роль
СР
Пр
1476
36
612
Лек
1476
24
864
35
Во взаимодействии с преподавателем
Д И С Ц И П Л И Н Ы (М О Д У Л И )
Каф.
Конт Недель Контроль
Кон
Всего
роль
такт.
СР
Пр
864
17
ОП , ф акультативы (в период экз. сес.)
А удиторная нагрузка
Лек
416 354
440
34
ЗаО
50
40
28
ЗаО
94
88
20
14
ЗаО
50
44
22
ТО : 22
Э: 2
72
1476 1365 731
48
За<2)
ЗаО(9)
867
780
44
6
ЗаО
84
78
60
28
6
ЗаО
162
156
28
16
6
ЗаО
84
78
224
216
44
22
380
634
39
72
400
39
Т О : 39
Э: 2
48
12
78
6
12
100
56
6
12
48
30
6
12
5
ОУД.01.04
Химия
34
34
24
10
ЗаО
50
44
34
10
6
ЗаО
84
78
58
20
6
12
6
ОУД.01.05
Биология
34
34
24
10
ЗаО
50
44
34
10
6
ЗаО
84
78
58
20
6
12
7
ОУД.01.06
Информатика
34
34
34
ЗаО
50
44
44
6
ЗаО
84
78
78
6
12
8
ОУД.01.07
География
34
34
10
За
50
44
10
6
За
84
78
20
6
12
9
ОУД.01.08
Физическая культура
34
34
34
ЗаО
44
44
За ЗаО
78
78
34
34
24
10
ЗаО
50
44
34
10
6
ЗаО
84
78
58
20
6
12
ЗаО
22
ЗаО
39
238
238
142
96
Эк{3)
332
308
170
138
24
Эк(3)
570
546
312
234
24
12
34
34
22
12
Эк
52
44
22
22
8
Эк
86
78
44
34
8
12
10 ОУД.01.09
За
Основы безопасности жизнедеятельности
24
34
44
58
78
12
11 ОУД.01.10
Индивидуальный проект по русскому языку
12 ОУД.02
Профильные дисциплины
13 ОУД.02.01
русский язык
14 ОУД.02.02
Литература
68
68
40
28
88
88
40
48
156
156
80
76
15 ОУД.02.03
Математика
68
68
40
28
Эк
96
88
40
48
8
Эк
164
156
80
76
8
12
16
ОУД .02.04
Обществознание
68
68
40
28
Эк
96
88
68
20
8
Эк
164
156
108
48
8
12
17
ОУД.ОЗ
Предлагаемые ОО
17
17
17
За
22
22
22
За
39
39
39
18
0УД.03.01
Родной язык
17
17
17
За
22
22
22
За
39
39
39
17
17
22
О Б Я З А Т Е Л Ь Н Ы Е Ф О Р М Ы П Р О М Е Ж У Т О Ч Н О Й АТТЕСТАЦ1
ПРАКТ И К И
(План)
ГО С У Д А Р С Т В ЕН Н А Я И Т О Г О В А Я АТТЕСТАЦ1<|
(План)
КА Н И К У Л Ы
39
Эк(3) За(2) За0 (8 )
I
I
12
12
12
12
Эк(3) За(2) ЗаО(8)
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
!
I
I
I
КУРС 2
№
Индекс
Всего
И Т О Г О (с ф акультативами)
624
И Т О Г О по О П (без ф акультативов)
624
Лек
Пр
СР
Конт Недель Контроль
Кон
Всего
такт.
роль
Лек
Пр
СР
Конт Недель Контроль
Всего
роль
24
870
35.43
35.72
-1
54
26.5
32
32
Во взаимодействии с преподавателем
32
32
ЗаО
История России
588
512
278
72
64
32
32
32
32
20
12
32
32
2
30
Русский язык и культура профессиональной
коммуникации педагога
36
32
16
16
ОПЦ.02
Математика в профессиональной
деятельности учителя
38
32
16
16
ОПЦ.ОЗ
Информатика и
информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной
деятельности
38
32
16
16
СГЦ.03
Безопасность жизнедеятельности
4
СГЦ.04
Физическая культура
5
ОПЦ.01
6
За
За
12
2
6
ТО : 16
Э:
358 314
72
54
Т О : 21
Э: 1
СР
Конт Недель
роль
54
42
ЗаО
62
42
За
42
42
4
ЗаО
54
42
32
10
6
6
ЗаО
54
42
32
10
6
32
42
12
10
12
72
64
86
74
32
548 136
32
2
74
12
18
66
ЗаО
100
74
52
22
За<2)
74
74
2
72
6
ЗаО
90
74
48
26
10
6
34
6
ЗаО
92
74
48
26
12
6
34
За
38
32
16
16
6
3
34
8
42
6
345678
ОПЦ.04
Основы педагогики
38
32
22
10
6
Эк
50
42
24
18
8
Эк
88
74
46
28
6
8
Основы психологии
38
32
22
10
6
Эк
50
42
24
18
8
Эк
88
74
46
28
6
8
48
42
24
18
6
За
42
42
22
20
300
186
172
18
6
Практикум по каллиграфии
48
42
24
18
За
42
42
22
20
70
ЗаО(4)
414
294
168
126
102
18
За ЗаО(4)
676
486
ЗаО
4
6
ЗаО
90
74
46
28
10
80
74
46
28
6
88
74
46
28
8
12
ПМ.ОЗ
Проектирование, реализация и анализ
процесса обучения в начальном общем
образовании
13
МДК.01.01
Теоретические основы организации
обучения в начальных классах
38
32
22
10
6
14 МДК.02.02
Русский язык с методикой преподавания
38
32
22
10
6
15 МДК.01.03
Детская литература с практикумом по
выразительному чтению
40
32
22
10
8
16 МДК.01.04
Теоретические основы начального курса
математики с методикой преподавания
За
262
38
192
32
132
22
60
10
17 МДК.01.05
Естествознание с методикой преподавания
18 МДК.01.07
Теория и методика музыкального
воспитания с практикумом
32
32
22
10
МДК.01.08
Методика обучения технологии с
практикумом
40
32
22
10
19
О Б Я З А Т Е Л Ь Н Ы Е Ф О Р М Ы П Р О М Е Ж У Т О Ч Н О Й АТТЕСТАЦ1
I
ПРАКТИКИ
Наблюдения и показательные уроки
ПП.01.01
Пробные уроки
ГО С У Д А Р С Т В ЕН Н А Я И Т О ГО ВАЯ АТТЕСТАЦк|
КАНИКУЛЫ
24
18
24
18
48
42
24
18
За
ЗаО
6
36
1
36
36
1
4
34567
3456
34567
34
6
50
42
24
18
8
88
74
46
28
14
48
42
24
18
6
48
42
24
18
6
45
ЗаО
50
42
24
18
8
ЗаО
82
74
46
28
8
34
ЗаО
52
42
24
18
4
ЗаО
92
74
46
28
12
6
72
72
2
За
72
34
6
Эк(2) За(2) ЗаО(8)
Эк(2) За ЗаО(7)
36
34
45
34567
6
8
42
42
За ЗаО
(П лан)
УП.01.01
ЗаО
52
42
6
34
8
ОЛЦ.05
11 ОПЦ.15
3
3456
8
10 ОПЦ.09
Семестр
Т О : 37
Э: 1
6
9
Возрастная анатомия, физиология и
гигиена
Каф.
41
1386 1184 636
ЗаО
6
Пр
32
798 672
32
38
3
64
Лек
1494
32
234
Кон
такт
1494
870
17
ОП , ф акультативы (в пе ри од экз. сес.)
Иностранный язык в профессиональной
деятельности
7
Кон
такт.
Аудиторная нагрузка
Д И С Ц И П Л И Н Ы (М О Д У Л И )
СГЦ.01
Итого за курс
Академических часов
36
ОП , факультативы (в период Т О )
1
Семестр 4
Академических часов
Наименование
Контроль
УЧ ЕБ Н А Я НАГРУЗКА,
(акад.час/нед)
Семестр 3
Академических часов
72
2
3
108
108
36
36
1
3
72
72
2
456
(План)
11
11
КУРС З
№
Индекс
Семестр 6
Итого за курс
Академических часов
Академических часов
Наименование
Контроль
Всегс
ИТОГО (с факультативами)
604
ИТОГО по ОП (без факультативов)
604
УЧЕБНАЯ НАГРУЗКА,
(а ка д.час/нед)
Семестр 5
Академических часов
Кон
такт.
Лек
Пр
СР
Конт Недель Контроль
Кон
Всегс
роль
такт.
Лек
Пр
СР
Конт Недель Контроль
Кон
Всего
роль
такт.
876
17
36
36
36
28
48
38
Аудиторная нагрузка
30
32
31
Во взаимодействии с преподавателем
30
32
300
26
20
130
170
60
20
20
6
20
20
28
Т О : 10
Э: 1
480
За
38
30
30
За
30
30
30
1
СГЦ.02
Иностранный язык в профессиональной
деятельности
СГЦ.04
Физическая культура
3
ОПЦ.Об
Возрастная психология
За
36
30
16
14
4
ОПЦ.07
Педагогическая психология
За
36
30
16
14
5
ОПЦ.09
Возрастная анатомия, физиология и
гигиена
6
ОПЦ.11
Основы педагогического мастерства
7
ПМ.01
ЗаО
32
20
10
10
6
60
48
Т О : 15
Э: 1
1 ПО
50
5П
166
22
8
МДК.01.01
9
МДК.01.02
Русский язык с методикой преподавания
10 МДК.01.04
Теоретические основы начального курса
математики с методикой преподавания
50
50
50
6
За
36
30
16
14
6
6
6
За
36
30
16
14
6
6
ЗаО
32
20
10
10
6
6
45
За
42
30
16
14
6
6
6
532
250
132
118
246
36
34567
42
30
16
14
6
6
244
150
82
66
80
14
Эф)
ЗаО(З)
10
6
38
30
20
10
Эк
64
50
30
20
6
8
3456
10
4
8
30
30
16
14
Эк
62
50
26
24
4
8
34567
Эк
32
20
10
10
4
8
30
30
14
16
Эк
62
50
24
26
4
8
34567
28
20
10
10
2
6
ЗаО
28
20
10
10
2
6
45
26
20
10
10
6
36
30
14
16
ЗаО
62
50
24
26
6
6
56
38
30
18
12
8
38
30
18
12
8
67
13 МДК.01.09
14
Проектирование, реализация и анализ
внеурочной деятельности обучающихся
40
40
20
20
15 МДК.02.01
Основы организации внеурочной
деятельности
40
40
20
20
16 МДК.02.02
Основы организации внеурочной работы в
области музыкальной деятельности
17 МДК.02.03
Основы организации внеурочной работы в
области ИЗО и ДПИ
18
ПМ.ОЗ
воспитательная деятельность, в том числе
классное руководство
174
80
40
40
19
МДК.03.01
Современные программы и технологии
воспитания обучающихся начальных
классов
52
40
20
20
МДК.03.02
Теоретические и методические основы
деятельности классного руководителя
50
40
21
ПМ.04
Преподавание информатики в начальной
ж оле
24
20
МДК.04.03
Георетические и методические основы
преподавания информатики в начальных
слассах
24
20
ЗаО
За
О Б Я З А Т Е Л Ь Н Ы Е Ф О Р М Ы П Р О М Е Ж У Т О Ч Н О Й АТТЕСТАЦ1
1П.01.01
Пробные уроки
ПП. 02.02
Петняя практика
пп.оз.о!
Помощник классного руководителя
ГО С У Д А Р С Т В Е Н Н А Я И Т О Г О В А Я АТТЕСТАЦ^
КАНИКУЛЫ
Эк
ЗаО
3а(3) ЗаО 294
216
54
36
204
30
18
12
8
За
38
30
18
12
8
За
38
30
18
12
8
94
Эк ЗаО
112
60
36
24
44
20
12
Эк
38
30
18
12
20
20
10
38
30
18
12
10
10
4
44
30
18
12
10
10
4
44
30
18
12
14
(План)
3а(3) ЗаО 334
130
74
56
204
567
78
70
38
32
8
567
За
38
30
18
12
8
6
За
38
30
18
12
8
6
140
76
64
138
8
567
90
70
38
32
12
8
56
8
88
70
38
32
18
567
14
68
50
28
22
18
5678
68
50
28
22
18
5678
Эк За ЗаО 286
8
Эк
8
Эк(2) За(6) ЗаО
216
6
36
36
1
144
144
4
36
6
90
За
За
8
38
Эк(2) ЗаО(2)
(План)
Психолого-педагогическая практика
3456
345678
10
Теория и методика физического воспитания
с практикумом
/П.03.01
8
50
50
10
Естествознание с методикой преподавания
Подготовка к летней практике
6
ТО : 25
Э: 2
20
Обществознание с методикой преподавания
/П.02.01
76
20
МДК.01.06
|
120
26
12
ПРАКТИКИ
412
32
МДК.01.05
22
780 368
Эк
11
ПМ.02
976
64
образовании
Теоретические основы организации
обучения в начальных классах
41
За
Проектирование, реализация и анализ
Эк(2) ЗаО ?88
Семестр
За(2)
8
6
За
Конт Недель
роль
31
238
242
588
2
За
СР
1480
ОП, факультативы (в период ТО)
388
Пр
1480
24
876
ОП, факультативы (в период экз. сес.)
Д И С Ц И П Л И Н Ы (М О Д У Л И )
Каф.
Лек
36
1
Эк(4) За(6) 3а0(3)
288
288
8
36
36
1
504
504
14
За
36
36
1
6
За
36
36
1
5
456
ЗаО
72
72
2
ЗаО
216
216
6
ЗаО
144
144
4
ЗаО
144
144
4
6
ЗаО
36
36
1
ЗаО
72
72
2
56
Официальный интернет-портал государственных услуг 
Культура.рф 
Федеральный портал "Российское образование" 
ВК 
Официальный сайт Минпросвещения России 
Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации 
Официальный интернет-портал правовой информации 
Телеграмм 
Одноклассники 
Дневник.ру 
