Министерство образования и науки Республики Дагестан
ГБПОУ РД "Профессионально-педагогический колледж имени М.М.Меджидова"
ДАЮ
План одобрен на заседании
педагогического совета
Протокол № 1 от 28.08.2024г.
ТАдзиева С.М.
2024г.
У
Ч
Е
Б
Н
Ы
Й
п
л
а
н
программы подготовки специалистов среднего
звена среднего профессионального
образования
44.02.02 ПРЕПОДАВАНИЕ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
Направленность
программы:
преподавание информатики в начальных классах
Квалификация: учитель начальных классов
Форма обучения: Очная
Срок получения образования по ОП: 3 г. 10 м.
Год начала подготовки
(по учебному плану)
202:
Учебный год
2024-2025
Образовательный стандарт
(ФГОС)
№ 742 от 17.08.2022
Календарный учебный график на 2024-2025 учебный год очной формы обучения 2023 года набора
Специальность: 44.02.02 ПРЕПОДАВАНИЕ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ (Учитель начальных классов)
Направленность программы: преподавание информатики в начальных классах
Мес
Сентябрь
та
5
X
ГГ
Нед
1
LO
IN
со
ГМ
со
ч—1
(N
ГМ
2
3
4
сг»
5
Октябрь
ГМ
O'!
КО
ко
го
о
гм
6
7
8
Ноябрь
ГМ
гм
гм
9
КО
го
ГМ
го
о
т—(
г--.
10
11
12
СП
Декабрь
о
го
ГМ
13
14
Январь
^г
тН
ГМ
СО
гм
00
LO
гм
гм
15
16
17
тН
со
т—1
1Л
гм
Lf)
гм
СП
*гН
18
19
20
21
К
К
К
К
э
К
К
э
К
К
I
II
У
III
IV
п
П
П
П
П
П
П
Обучение по дисциплинам и
междисциплинарным курсам
э
Промежуточная аттестация
г
Проведение государственного экзамена
У
П
сг>
гм
vO
ГМ
22
СО
1Л
1—1
ГМ
СП
23
24
У Учебная практика
Дп
Подготовка выпускной квалификационной
работы
К Каникулы
Март
Февраль
гм
fN
25
Г*1
(N
26
LD
ш
т-1
гм
гм
СП
гм
гм
СП
кО
го
гм
27
28
29
30
СО
П
О
го
31
Апрель
Июнь
тН
00
CN
-
СО
LD
т—1
(N
ГМ
40
41
42
43
Э
КО
ко
го
О
гм
44
45
46
47
э
К
К
К
Э
К
К
П
П
К
К
ПД Пд Пд Пд Гп Гп Дп Дп Д
Г
ко
ко
го
о
rsl
32
33
34
гм
rv
35
о
т—1
36
37
•зfN
го
СО
LO
ГМ
38
39
П
П
Э
Август
Июль
1Л
т—1
гм
сг>
ел
п
П
Май
го
ГМ
ГМ
П
У
э
П
П
0^
СП
КО
у—1
го
гм
го
го
О
Гч
т—1
чг
48
49
50
51
52
К
К
К
К
К
К
К
К
К
К
К
К
К
К
К
К
К
К
К
К
ГМ
гм
П
Производственная практика (по профилю
специальности)
Пд Производственная практика (преддипломная)
д
Защита выпускной квалификационной работы
Гп Подготовка к государственному экзамену
ГМ
1. Пояснительная записка
1.1. Нормативная база реализации ОПОП ППССЗ
Настоящий учебный план программы подготовки специалистов среднего звена ГБПОУ РД «Профессионально-педагогический колледж имени М.М.Меджидова» по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах разработан на основе следующих нормативных
правовых документов:
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Приказ Минпросвещения России от 17 августа 2022 г. № 742 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах»;
Примерная
образовательная
программа, утверждённая протоколом федерального учебно-методического объединения
УГПС 44.00.00;
Приказ Министерства просвещения России от 24.08.2022 №762 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» (зарегистрирован
21.09.2022 №70167);
Приказ Минпросвещения России от 08 ноября 2021 г. № 800 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой
аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» (редакция от 19.01.2023 — Действует с
14.04.2023);
Приказ Минобрнауки России №885, Минпросвещения России № 390 от 05.08.2020 (ред. от 18.11.2020) «О практической подготовке обучающихся» (вместе с «Положением о практической подготовке обучающихся») (зарегистрировано в Минюсте России
11.09.2020 № 59778)
Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 года № 544н «Об утверждении
профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 14.10.2022 г. № 906 «Об утверждении Порядка заполнения, учета
и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов»;
Приказ Министерства просвещения России от 12 августа 2022г.№732 «О внесении изменений в федеральный государственный
образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17
мая 2012г. № 413;
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371 «Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования» (зарегистрирован 12.07.2023 № 74228). Начало действия документа –24.07.2023г.
Приказ Министерства просвещения России от 23.11.2022 №1014 «Об утверждении федеральной образовательной программы
среднего общего образования (зарегистрировано в Минюсте России 22.12.2022 №71763);
Приказ Министерства просвещения России от 28 февраля 2022г. №96 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих
научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования»
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 N 28 «Об утверждении санитарных правил СП
2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей
и молодежи» (вместе с «СП 2.4.3648-20. Санитарные правила..»);
Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779);
Устав ГБПОУ РД «Профессионально-педагогический колледж имени М. М. Меджидова»
Локальные акты ГБПОУ РД «Профессионально-педагогический колледж имени М. М.Меджидова».
1.2. Организация учебной деятельности и режим занятий
Общий объем образовательной программы на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, составляет 5940 часов (включая вариативную часть, учебную и производственную (по профилю специальности) практики, промежуточную аттестацию студентов).
Структура и объем образовательной программы:
Общеобразовательный цикл – 1476 часов;
Социально-гуманитарный цикл – 709 часов;
Общепрофессиональный цикл – 1024 часа
Профессиональный цикл – 1615 часов,
Практика (учебная и производственная (по профилю специальности) – 25 недели –900 часов, в том числе:
Преддипломная практика – 4 недели – 144 часа;
Государственная итоговая аттестация – 6 недель - 216 часов.
Занятия начинаются 1 сентября и заканчиваются в соответствии с учебным планом.
Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут, предусмотрена группировка парами по учебным дисциплинам и модулям.
Продолжительность учебной недели шестидневная.
Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки.
Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки обучающихся составляет 36 академических часов в неделю.
Консультации для обучающихся предусмотрены в объеме 4 часов на одного обучающегося на каждый учебный год, в том числе в период реализации среднего общего образования и не учитываются при расчете объемов учебного времени, используются
групповые, индивидуальные, письменные и устные формы проведения консультаций.
Общая продолжительность каникул в учебном году должна составлять 8-11 недель, в том числе не менее 2-х недель в зимний
период.
Время и сроки проведения каникул:
1курс - с 29.12.2024г. по 11.01.2025 г. С 29.06.2025г. по 31 августа 2025г.
2 курс - с 29.12.2024г. по 11.01.2025 г. С 29.06.2025г. по 31 августа 2025г..
3 курс – с 29.12.2024г. по 11.01.2025 г. С 29.06.2025г. по 31 августа 2025г.
4 курс - с 29.12.2024г. по 11.01.2025 г.
- Учебная деятельность обучающихся предусматривает учебные занятия (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар), самостоятельную работу, выполнение курсового проекта (работы), защита рефератов, портфолио,
практику, а также другие виды учебной деятельности, определенные учебным планом;
Выполнение курсового проекта (работы) рассматривается как вид учебной работы по профессиональным модулям. На весь период обучения предусмотрено выполнение одной курсовой работы.
Учебная деятельность обучающихся предусматривает учебные занятия (урок, практическое занятие, лабораторное занятие,
консультация, лекция, семинар), самостоятельную работу, выполнение курсового проекта (работы), практику, а также другие
виды учебной деятельности, определенные учебным планом.
Общий объем дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" в очной форме обучения не может быть менее 68 академических
часов, из них на освоение основ военной службы (для юношей) - не менее 48 академических часов; для подгрупп девушек это
время может быть использовано на освоение основ медицинских знаний.
Дисциплина "Физическая культура" должна способствовать формированию физической культуры выпускника и способности
направленного использования средств физической культуры и спорта для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовке к профессиональной деятельности, предупреждению профессиональных заболеваний
− Предусмотрены следующие формы текущего контроля знаний студентов: контрольные работы, тестирование, защита лабораторных и практических занятий, защита рефератов, индивидуальных проектов, выполнение комплексных задач, собеседования и
пр.
− Количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации обучающихся не должно превышать 8 экзаменов в учебном году, а количество зачетов - 10. В указанное количество не входят экзамены и зачеты по физической культуре.
− При освоении социально-гуманитарного, общепрофессионального и профессионального циклов (далее - учебные циклы) выделяется объем учебных занятий, практики (в профессиональном цикле) и самостоятельной работы обучающихся. На проведение
учебных занятий и практики должно быть выделено не менее 70 процентов от объема учебных циклов образовательной программы в очной форме обучения, не менее 25 процентов - в очнозаочной форме обучения, не менее 10 процентов - в заочной форме
обучения.
В учебные циклы включается промежуточная аттестация обучающихся, которая осуществляется в рамках освоения указанных
циклов в соответствии с формой, определяемой образовательной организацией, и оценочными материалами, позволяющими
оценить достижение запланированных по отдельным дисциплинам (модулям) и практикам результатов обучения.
Процент практикоориентированности ППССЗ – 59 %.
1.3. Общеобразовательный цикл – реализация Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего
образования
Получение среднего профессионального образования на базе основного общего образования осуществляется с одновременным
получением среднего общего образования в пределах соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования. Образовательная программа СПО, реализуемая на базе основного общего образования, разработана на основе требований
соответствующих ФГОС СОО и ФГОС СПО с учетом получаемой специальности среднего профессионального образования1.
Документом, регламентирующим реализацию федерального государственного образовательного стандарта среднего общего
образования в системе СПО, являются «Рекомендации по организации получения среднего общего образования в пределах освоения
образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований
федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой специальности среднего профессионального образования»,
разработанные Департаментом государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО совместно с ФГАУ «Федеральный институт развития образования» (письмо Министерства образования и науки РФ от 17 марта 2015 г. № 06-259).
Профессиональные образовательные организации самостоятельно определяют профиль профессионального образования в соответствии со спецификой ППССЗ, руководствуясь Перечнем профессий и специальностей СПО, утвержденным приказом Минпросвещения РФ от 17.05.2022 № 336. С изменениями и дополнениями от 27.04.2024 г. № 289).
В соответствии с требованиями п.7.10. ФГОС СПО нормативный срок освоения ППССЗ при очной форме получения образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования с получением среднего общего образования, увеличивается на 52
1
п. 3 ст. 68 ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
недели из расчета: теоретическое обучение (при обязательной учебной нагрузке 36 часов в неделю) – 39 недель, промежуточная аттестация – 2 недели, каникулярное время – 11 недель.
Учебное время, отведенное на теоретическое обучение (1476 час.) распределено на изучение общеобразовательных дисциплин
гуманитарного профиля и промежуточную аттестацию.
В соответствии с ФГОС СОО учебный план должен содержать обязательную часть и часть, формируемую образовательной организацией. Обязательная часть составляет 60%, а часть, формируемая образовательной организацией, - 40% от общего объема образовательной программы среднего общего образования.
Общеобразовательный цикл ППССЗ на базе основного общего образования с получением среднего общего образования должен содержать 13 учебных дисциплин и предусматривает изучение не менее одной общеобразовательной учебной дисциплины из
каждой предметной области. Из них 3 учебные дисциплины изучаются углубленно с учетом профиля профессионального образования, осваиваемой специальности СПО: «Русский язык» и «Литература», «История», «Обществознание (вкл. экономику и право)»
При формировании учебных планов по ППССЗ включены в общеобразовательный цикл учебные дисциплины: «Русский язык»,
«Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности».
В соответствии с Приказом Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1578 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 17 мая 2012 года № 413» в общеобразовательный цикл включена дисциплина регионального компонента
«Родной язык».
Включены общеобразовательные учебные дисциплины по выбору из обязательных предметных областей с учетом профиля
профессионального образования, ППССЗ – «Информатика», «Обществознание (вкл. экономику и право)».
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающихся по учебной дисциплине Основы безопасности жизнедеятельности
составляет: по базовой – не менее 36 час., по профильной – не менее 68 час.
В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального проекта за счет объема времени, выделенного
на самостоятельную работу в объеме 39 часов (из расчета 1 час в неделю в рамках недель, на срок которых увеличено теоретическое
обучение для лиц, обучающихся на базе основного общего образования).
Промежуточная аттестация проводится за счет времени, отведенного на изучение дисциплин, в форме дифференцированных
зачетов и экзаменов.
Экзамены проводятся по учебным дисциплинам «Русский язык» и «Литература», «Математика», «Обществознание»; по русскому языку и математике – в письменной форме, по обществознанию – в устной.
1.4. Формирование вариативной части ППССЗ
В рамках образовательной программы выделяются обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных
отношений (вариативная часть).
Обязательная часть образовательной программы направлена на формирование общих и профессиональных компетенций,
предусмотренных главой III ФГОС СПО. Объем обязательной части без учета объема государственной итоговой аттестации должен
составлять не более 70 процентов от общего объема времени, отведенного на освоение образовательной программы по квалификации
"Учитель начальных классов".
Вариативная часть образовательной программы объемом не менее 30 процентов от общего объема времени, отведенного на
освоение образовательной программы по квалификации "Учитель начальных классов".
Вариативная часть образовательной программы дает возможность дальнейшего развития общих и профессиональных компетенций за счет расширения видов деятельности, введения дополнительных видов деятельности, а также профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального
рынка труда, а также с учетом требований цифровой экономики. Конкретное соотношение обязательной и вариативной частей образовательной программы, объемные параметры циклов и практики образовательная организация определяет самостоятельно в соответствии с требованиями настоящего пункта, а также с учетом ПООП.
В рамках реализации требований федерального государственного стандарта начального общего образования, в целях обеспечения перехода от знаниевой парадигмы к парадигме развития личности младшего школьника и для эффективной профессиональной подготовки выпускника данной специальности к профессиональной деятельности в структуру подготовки педагогических
кадров введены дисциплины в циклы и профессиональные модули: СГЦ.06 Основы философии (62ч), СГЦ.08 История и культура
народов Дагестана (46ч.), ОПЦ.15 Практикум по каллиграфии (42ч), МДК.01.07 Теория и методика музыкального воспитания с
практикумом (82ч), МДК.02.02 Основы организации внеурочной работы в области музыкальной деятельности (38ч), МДК.02.03
Основы организации внеурочной работы в области ИЗО и ДПИ (38ч).
С учетом выбранной направленности в образовательную программу введена дисциплина ОПЦ.16 Основы электронного
обучения и дистанционных образовательных технологий (85ч).
На основании Письма Министерства образования и науки РД от 31.05.2021г № 06-3628/01-08/21 в учебный план введена
дисциплина СГЦ 07 Гражданское население в противодействии распространения идеологии терроризма.
1.5. Формы проведения учебной и производственной практики
Практика входит в профессиональный цикл и имеет следующие виды - учебная практика и производственная практика, которые реализуются в форме практической подготовки. Учебная и производственная практики реализуются концентрированно, в несколько периодов.
1.Учебная практика 3 недели (108 часов):
ПМ.01 Проектирование, реализация и анализ процесса обучения в начальном общем образовании
УП.01.01 Наблюдения и показательные уроки (концентрированно)
2 курс 3 сем. 1 неделя -36 часов
МДК. 01.01 Теоретические основы организации обучения в начальных классах.
МДК.01.02 Русский язык с методикой преподавания.
МДК.01.03Детская литература с практикумом по выразительному чтению.
МДК.01.04Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания.
МДК.01.05 Естествознание с методикой преподавания.
МДК.01.06 Обществознание с методикой преподавания.
МДК 01.07 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом
МДК.01.08 Методика обучения технологии с практикумом
МДК.01.09 Теория и методика физического воспитания с практикумом.
ПМ.02 Проектирование, реализация и анализ внеурочной деятельности обучающихся
УП.02.01 Подготовка к летней практике (концентрированно)
3 курс 6 сем. 1 неделя -36 часов
ПМ.03 Воспитательная деятельность, в том числе классное руководство
УП.03.01 Психолого-педагогическая практика (концентрированно)
3 курс 5 сем. 1 неделя -36 часов
2.Производственная практика 22 недели (792 часов)
ПМ.01 Проектирование, реализация и анализ процесса обучения в начальном общем образовании
МДК. 01.01 Теоретические основы организации обучения в начальных классах.
МДК.01.02 Русский язык с методикой преподавания.
МДК.01.03Детская литература с практикумом по выразительному чтению.
МДК.01.04Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания.
МДК.01.05 Естествознание с методикой преподавания.
МДК.01.06 Обществознание с методикой преподавания.
МДК 01.07 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом
МДК.01.08 Методика обучения технологии с практикумом
МДК.01.09 Теория и методика физического воспитания с практикумом.
ПП.01.01 Пробные уроки (концентрированно)
2 курс 4 сем. 2 недели-72 часа
3 курс 5 сем. 4 недели- 144 часа
3 курс 6 сем. 2 недели -72 часа
ПП.01.02 Первые дни ребенка в школе (концентрированно)
4 курс 7 сем. 1 неделя -36 часов
ПМ.02 Проектирование, реализация и анализ внеурочной деятельности обучающихся
МДК.02.01 Основы организации внеурочной деятельности и общения младших школьников
МДК.02.02 Основы организации внеурочной работы в области музыкальной деятельности
МДК.02.03 Основы организации внеурочной работы в области ИЗО и ДПИ
ПП.02.01 Проведение пробных внеурочных занятий (концентрированно)
3 курс 6 сем.1 неделя - 36 часов
ПП.02.02. Летняя практика (концентрированно)
3 курс 6 сем. 4 недели -144 ч
ПМ.03 Воспитательная деятельность, в том числе классное руководство
МДК.03.01 Современные программы и технологии воспитания обучающихся начальных классов
МДК.03.02 Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя
ПП.03.01 Помощник классного руководителя (концентрированно)
3 курс 5 сем. 1 неделя -36 часов
3 курс 6 сем. 1 неделя -36 часов
ПМ.04 Преподавание информатики в начальной школе
МДК.04.01 Теоретические и методические основы преподавания информатики в начальных классах
ПП. 04.01. Пробные уроки по информатике
4 курс 7 сем. 1 неделя, - 36 часов
4 курс 8 сем. 1 неделя, - 36 часов
Производственная практика по профилю специальности (преддипломная практика)
4 курс, 8 сем. - 4 недели 144 часа
1.6. Формы проведения промежуточной аттестации
Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебной дисциплины (модуля), сопровождается текущим контролем успеваемости и промежуточной аттестацией обучающихся, которая проводится за счет времени, отведенного на изучение дисциплин (модулей)
Предусмотрены следующие формы промежуточной аттестации:
- по дисциплинам общеобразовательного цикла – ДЗ (дифференцированный зачет) или Э (экзамен);
- по дисциплинам профессионального цикла и циклов СГ – З (зачет), ДЗ (дифференцированный зачет) или ДЗ* (комплексный
дифференцированный зачет), Э (экзамен);
- формой промежуточной аттестации по физической культуре являются зачеты, которые проводятся каждый семестр, завершает
освоение программы дифференцированный зачет;
- по составным элементам программы профессионального модуля (по МДК – дифференцированный зачет или ДЗ* (комплексный
дифференцированный зачет); экзамен или Э* (комплексный экзамен);
- по учебной практике – зачет;
- по производственной практике – дифференцированный зачет.
Фонды оценочных средств для текущей и промежуточной аттестации разрабатываются и утверждаются соответствующей ПЦК.
Количество экзаменов в учебном году не превышает 8, а количество зачетов и дифференцированных зачетов – 10 (зачеты по
физической культуре не входят в данное число).
По профессиональным модулям обязательная форма промежуточной аттестации – Э(к) (экзамен (квалификационный), который
представляет собой форму независимой оценки результатов обучения с участием работодателей. Экзамен (квалификационный) проверяет готовность обучающегося к выполнению указанного вида профессиональной деятельности и сформированность у него компетенций, определенных в разделе «VI. Требования к структуре программы подготовки специалистов среднего звена» ФГОС СПО.
Условием допуска к экзамену (квалификационному) является успешное освоение обучающимися всех элементов программы профессионального модуля: теоретической части модуля (МДК) и практик.
Промежуточную аттестацию в форме экзамена следует проводить в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки.
Промежуточную аттестацию в форме зачета или дифференцированного зачета следует проводить за счет часов, отведенных на освоение соответствующей учебной дисциплины или профессионального модуля.
Если дни экзаменов чередуются с днями учебных занятий, выделение времени на подготовку к экзамену не требуется, и проводить его можно на следующий день после завершения освоения соответствующей программы.
1.7. Формы проведения государственной итоговой аттестации
Обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план, проходят государственную итоговую аттестацию. Условием допуска к государственной (итоговой) аттестации является представление документов, подтверждающих освоение обучающимися компетенций при изучении теоретического содержания и прохождения практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности. Государственная итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена и защиты дипломного проекта (работы). На подготовку и проведение государственной (итоговой) аттестации отводится 6 недель. Объем времени и сроки государственной итоговой аттестации указаны в графике учебного процесса.
По результатам государственной итоговой аттестации выпускнику присваивается квалификация - Учитель начальных классов и выдается диплом государственного образца.
Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации определяется Положением о государственной итоговой аттестации
обучающихся в ГБПОУ РД «Профессионально - педагогический колледж имени М.М.Меджидова», утвержденным приказом директора колледжа.
2. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) (на базе основного общего образования)
Производственная практика
Курсы
Обучение по дисциплинам и междисциплинарным курсам
Учебная
практика
по профилю профессии/специальности
преддипломная
Промежуточная
аттестация
Государственная
итоговая
аттестация
Каникулы
Всего
1
2
3
4
5
6
7
8
9
I курс
39
-
-
-
2
-
11
52
II курс
37
1
2
-
1
-
11
52
III курс
25
2
12
-
2
-
11
52
IV курс
25
4
4
2
6
2
43
Всего
126
18
4
7
6
35
199
3
Структура образовательной программы
Объем образовательной программы в академических
часах
ФГОС
УП
Дисциплины (модули)
не менее 2052
3348
Практики
не менее 900
900
216
216
5940
5940
Государственная итоговая аттестация
Общий объем образовательной программы:
на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в
соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта
среднего общего образования
Курс 1
кад
Индекс
плане
Наименование
Зачет
(^.ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
СОО .Среди ее о б щ е е образование
!
|
i
!
+
ЭУД.01
Общеобразовательные учебные
дисциплины
1476
1476
1365
867
867
780
100%
0%
39
72
1476
612
315
39
48
867
357
156
6 12
Итого
Лек
Пр
СР
ПАтт
315
280
17
864
416
354
22
72
280
17
864
416
354
22
72
184
17
510
224
216
22
48
2
84
84
78
6
84
34
2
162
162
156 I
6
162
68
40
28
94
60
28
-
ЭУД.01.03
Физика
2
84
84
78
6
84
34
20
14
50
28
16
6
+
ЭУД.01.04
Химия
2
84
84
78
6
84
34
24
10
34
10
6
ЭУД.01.05
Биология
2
84
84
78
6
84
34
24
ЭУД.01.06
Информатика
2
84
84
78
6
84
34
84
84
78
6
84
34
2
78
78
78
78
+
+
+
!
2222
2222
72
ПАтт
История
*
1
39
СР
Иностранный язык
-
|
1365
Пр
ЭУД.01.02
*
j
1476
Лек
34
'
50
50
10
1
; 50
34
so
10
50
44
34
10
6
44
6
34
10
6
34
10
"еографмя
2
Физическая культура
1
ЭУД.01.09
Основы безопасности жизнедеятельности
2
84
84
2
39
39
222
570
570
546
2
86
86
78
156
156
156
156
68
40
28
88
40
48
164
164
156
8
164
68
40
28
96
40
48
8
8
28
20
8
5УД.01.10
Индивидуальный проект по русскому языку
ЗУД.02
Профильные дисциплины
ЗУД.02.01
Русский язык
ЭУД.02.02
Питература
44
10
50
78
34
84
34
39
17
24
570
238
142
96
332
170
138
24
8
86
34
22
12
52
22
22
8
6
39
24
17
Пр
СР
22
2
+
2
164
164
156
164
68
40
96
68
ЗУД.ОЗ
Предлагаемые ОО
2
39
39
39
39
17
17
22
22
ЗУД.03.01
РедноЙ язык
2
39
39
39
39
17
17
22
22
4464
4464
2738
1494
232
3168
1296
624
278
234-
100
709
709
603:
72
34
432
277
174
54
106
72
72
64
2
6
72
72
32
32
+
ХЦ.01
История России
ТЦ.02
Иностранный язык в профессиональной
деятельности
j
+
тц.оз
Безопасность жизнедеятельности
сйлзическая культура
3
8
150
150
124
18
*
108
42
32
4
100
100
74
18
8
72
28
38
20
12
34567
8
180
180
174
6
144
36
32
2
30
S3
53
39
8
6
36
62
62
50
12
62
12
870
358
314
144
54
604
8
6:
158
32
94
24
8
2
6
42
12
10
12
54
32
6
1
+
ТЦ.04
!
!
+
ТЦ.05
Основы финансовой грамотности
*
ТЦ.06
Основы философии
I
+
;гц.07
Граждансхое население е противодействии
идеологии терроризму
8
46
16
39
7
1
+
ХЦ.08
История и культура народов Дагестана
8
46
46
39
7
1024
1024
823
107
94
732
292
188
92:
68
22
’
90
90
74
10
6
70
20
36
16
16
’
92
92
74
12
6
72
20
38
16
16
О П Ц.Общ епроф ессиональный цикл
ЗПЦ.01
)ПЦ.02
Русский язык и культура профессиональной
Математика в профессиональной деятельности
Итого
Лек
Пр
СР
ПАтт
и™
Лек
Пр
СР
ПАтт
и™
Лек
Пр
Семестр 8
СР
ПАтт
Итого
Лек
Пр
СР
62
32
42
130
170
276
28
876
238
242
; 348
48
46
40
6
68
60
: 8
26
20
6
38
30
8
20
20
30
30
580
202
182
156
54
18
30
6
40
910
230
160
470
50
209
108
61
28
12
8
42
24
21
26
32
17
6
53
21
18
8
32
18
8
6
46
46
39
46
46
30
9
7
230
90
79
31
30
|
ПАтт
I
6
8
ПАтт
I
Математика
+
СР
1
j
Общестасзнание
I
Пр
6
зуд.огоз
1
Лек
22
эуд.02.04
ПП.ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
Итого
Семестр 7
6
44
+
С ГЦ.Соцнальио-гумайита рн ы й цикл
ПАтт
Семестр 5
6
ЭУД.01.08
34
Лек
Семестр 4
6
1
ЭУД.01.07
24
Итого
Курс 4
Курс 3
Семестр 3
ЭУД.01.01
!
J
1476
Bap.
*
i
[
ПАтт
Обяз
-
+
+
+
1
12
CP
эГ о Г
Курс 2
Семестр 2
По
С прел
плану
298
158
94
18
28
4
54
за
10
6
6
6
54
32
10
6
6
6
32
10
10
6
6
114
48
42
6
18
16?
18
70
6
6?
6
24
6
6
7
30
|
Информатика и информационно|
I
;
*
ЗПЦ.ОЗ
38
38
32
6
38
38
16
16
0ПЦ.04
Основы педагогики
4
3
88
88
74
8
72
16
38
22
10
6
50
24
18
8
0ПЦ.05
Основы психологии
4
88
88
74
8
72
16
38
22
10
6
50
24
18
8
6
36
36
30
6
36
6
36
36
30
6
36
8
66
66
50
10
6
36
30
5
80
80
62
12
6
72
»
8
34
профессиональной деятельности
+
ЭПЦ.06
!озрасиная психология
6
-
0ПЦ.07
-
ЭПЦ.08
+
ЭП1Д.09
Возрастная анатомия, физиология и гигиена
+
ЭПЦ.10
Правовое обеспечение профессиональной
еятельности
70
70
S0
14
«
36
*
ЗПЦ.11
Эсновы педагогического мастерства
6
42
42
30
6
6
42
ЭПЦ.12
Эсновы специальной педагогики и психологии
8
42
42
36
6
42
ЭПЦ.13
Зсновы обучения лиц с особыми
бразовательными потребностями
8
54
54
39
9
6
33
ЭПЦ.14
роектная и исследовательская деятельность в
рофессиональной сфере
8
75
75
63
6
6
75
ЗПЦ.15
рактикум по каллиграфии
4
42
42
42
ПЦ.16
сновы электронного обучения и
истанционных образовательных технологий
»
Педагогическая психология
1сихология общения
№1.01
роектирование, реализация и анализ
роцесса обучения в начальном общем
1ДК.01.01
еоретические основы организации обучения в
вчальных классах
6
1ДК.01.02
"усский язык с методикой преподавания
57
1ДК.01.03
етская литература с практикумом по
ыразительному чтению
55677
7
85
85
2515
44445
6677
1366
1366
-
1S4
154
124 j
16
j
188
188
160
12
J 16
-
63
6
16 !
1312 | 1099 1 104
|
832 j 458
76
74
1ДК.01.08
6
'
24
15
9
12
12
45
20
19
42
22
20
6
262
132
60
70
414
168
126
102
,8
288
SO
50
166
22
а .
«
68
80
14
158
56
40
40
22
»
64
38
22
10
6
52
24
u
-
6
120
68
38
22
10
6
42
24
18
24
18
74
j
12
54
!
8
36
36
36
36
288
288
288
2S8
36
36
36
36
7
54
30
6
432
934
68
6
14
34
92
ервые дни ребенка е школе
22
6
92
П.01.02
42
126
68
3
6
12
-
ровные уроки
8
90
7
аблюдения и показательные уроки
12
12
1етодика общения технологии с практикумом
П.01.01
и
114
рактикумои
П.01.01
40
30
•
i
6
364
38
50
12
22
6
62
82
12
342
6
82
30
6
140
10
62
6
190
22
■>
14
694
38
6
16
22
18
бществознание с методикой преподавания
6
264
60
еория и методика музыкального воспитания с
4
120
58
1ДК.01.07
10
12)
136
1ДК.01.06
16
526
6
s
36
18
16
62
6
102
;
76
12
126
«
196
12
168
,0
76
30
в
414
22
196
6
70
10
5
10
60
28
стествознание с методикой преподавания
10
6
132
|
60
еоретические основы начального курса
«тематики с методикой преподавания
32
6
14
262
727
6
ЩК.01.05
6
14
16
85
1788
l
!
;
18
16
21
74
1ДК.01.04
1ДК.01.09
14
24
36
36
42
88
8
160 < 20
57
48
42
2515
П Ц .Проф ессиональны й цикл
6
32
22
10
ад
22
10
6
36
*
6
36
32
36
8
10
10
6
38
20
10
10
10
4
8
30
16
14
46
22
14
2
8
8
30
11
16
46
22
14
2
8
6
36
14
16
38
18
12
30
12
12
8
6
50
24
»
8
32
10
10
18
24
18
6
28
10
10
2
26
10
10
6
S0
»
,8
»
52
24
,8
24
82
26
32
6
6
8
6
36
72
72
144
144
I
72
72
36
36
6
6
I
55
16
23
10
6
I
255
32
20
195
8
I
Формы пром. атт.
|с; —
■
Наименование
ПМ.01.01(К)
Экзамен квалификационный
Экза
С преп. j
СР
ПАтт
Обяз.
Вар.
Итого
Лек
Пр
Семестр 3
Семестр 2
Семестр
СР
ПАтт Итого
Лек
Пр
СР
ПАтт
^ 0
Лек
Пр
ПАтт
Итого
Лек
Пр
СР
ПАтт
и™
Лек
Пр
СР
Проектирование, реализация и анализ
внеурочной деятельности обучающихся
•шк.02.02
Основы организации внеурочной работы в
эбласти музыкальной деятельности
6
*
1ДК.02.03
Основы организации внеурочной работы е
области ИЗО и ДЛИ
6
*
ЛП.02.01
Подготовка к летней практике
6
j
*
ПП.02.01
Проведение пробных внеурочных занятий
|
*
ПП.02.02
Летняя практика
ТМ.02.01(К)
Экзаменквзлифгкационный
77
666
67
7
438
178 1 254
б
316
122
40
20
20
294
54
146
118
22
б
100
46
40
20
ж
38
18
38
38
30
8
38
38
18
12
38
38
30
38
38
1.
12
36
36
8
36
36
7
36
36
36
36
6
144
144
144
144
6
316
316
6
90
90
-
•ЩК.03.02
Теоретические и методические основы
аеятельности классного руководителя
7
118
118
*
«П.03.01
Психолого-педагогическая практика
36
36
36
36
36
36
+
Ю.03.01
€
72
72
72
72
36
36
.
251
251
*
МДК.04.01
-
Л .04.01
Пробные уроки по информатике
*
ПМ.04.01(К)
Экзамен квалификационный
5
5
Помощник классного руководителя
'еоретические и методические основы
преподавания информатики в начальных
Пр
СР
104 j 24
24
50
6
68
24
14
«
6
24
Лек
Пр
СР
ПАтт
111
32
20
51
8
75
32
20
1S
8
п *"
8
8
36
36
144
144
36
36
1ДК.03.01
Преподавание информатики в начальной
ПАтт
7
*
ПМ.04
СР
36
12
Воспитательная деятельность, в том числе
677
классное руководство
♦
Пр
438
Современные программы и технологии
юспитания обучающихся начальных классов
Экзамен квалификационный
Лек
146
пм.оз
ТМ.03.01(К)
Итого
1
Основы организации внеурочной деятельности
-
ПАтт
Сенестр
Семестр 7
Семестр 6
Семестр 5
Семестр 4
СР
Курс 4
КурсЗ
Курс 2
Объём ОП
7
1ДК-02.01
*
По
Зачет
ПМ.02
1
Итого акад.часов
164
174
62
>
52
20
20
12
38
18
12
80
38
50
20
20
10
38
18
12
14
250
70
12
8
94
18
6
40
«
94
112
66
138
,4
44
»
30
12 12
б
30
12
12
6
72
22
14
8
»
36
36
|
7
88
8
8
179
179
138
138
105
33
8
8
и,
72
107
107
24
24
10
10
10
10
4
4
18
44
18
12
12
14
14
36
36
36
22
36
36
36
72
72
72
72
Преддипломная практика
144
144
144
144
144
144
ГИА.Государственная итоговая аттестация
216
216
216
216
216
216
72
+
пдп.оо
8
в
-
00(Гп)
Подготовка к демонстрационному экзамену
72
72
72
72
72
•
00(П
Проведение демонстрационного экзамена
36
36
36
36
36
36
♦
»(Дп)
Подготовка выпускной квалификационной
72
*
»(Д)
Защита выпускной квалификационной работы
36
72
72
72
72
72
36
36
36
36
36
КУРС 1
№Индекс
Наименование
Контроль
Всего
ИТОГО (с факультативами)
612
ИТОГО по ОП (без факультативов)
612
ОП, факультативы (в период ТО)
УЧЕБНАЯ НАГРУЗКА,
(акад.час/нед)
Семестр 1
Семестр 2
Итого за курс
Академических часов
Академических часов
Академических часов
Кон
такт.
Лек
СР
Пр
Конт Недель Контроль
Кон
Всего
роль
такт.
35
5 95
1
ОУД.01
Общеобразовательные учебные
дисциплины
357
340
2
ОУД.01.01
Иностранный язык
34
34
3
ОУД.01.02
История
68
68
4
ОУД.01.03
Физика
34
315
280
156
184
ТО: 17
Э:
17
17
Каф.
Семестр
41
36
18
35
35
За ЗаО(9) 510
Конт Недель
роль
СР
Пр
1476
36
864
Лек
1476
24
35
612
За
Кон
Конт Недель Контроль
Всего
такт
роль
36
35
Во взаимодействии с преподавателем
СР
864
ОП, факультативы (в период экз. сес.)
Д И С Ц И П Л И Н Ы (М О Д У Л И )
Пр
864
17
36
Аудиторная нагрузка
Лек
35
770
416
354
22
72
ТО: 22
3 :2
1476 1365
731
634
39
72
380
400
39
48
За(2)
За0(9)
8 67
780
44
6
ЗаО
84
78
60
28
6
ЗаО
162
156
44
28
16
6
ЗаО
84
440
34
ЗаО
50
44
40
28
ЗаО
94
88
34
20
14
ЗаО
50
224
216
22
ТО: 39
Э: 2
48
12
78
6
12
100
56
6
12
78
48
30
6
12
12
5
ОУД.01.04
Химия
34
34
24
10
ЗаО
50
44
34
10
6
ЗаО
84
78
58
20
6
6
ОУД.01.05
Биология
34
34
24
10
ЗаО
50
44
34
10
6
ЗаО
84
78
58
20
6
12
7
ОУД.01.06
Информатика
34
34
34
ЗаО
50
44
44
6
ЗаО
84
78
78
6
12
8
ОУД.01.07
География
10
6
20
6
12
9
ОУД.01.08
Физическая культура
За
34
34
34
34
34
10 ОУД.01.09
Основы безопасности жизнедеятельности
34
11 ОУД.01.10
Индивидуальный проект по русскому языку
17
12 ОУД.02
Профильные дисциплины
13 ОУД.02.01
24
24
10
За
50
44
34
ЗаО
44
44
10
ЗаО
50
44
ЗаО
22
17
34
44
34
10
6
22
За
84
78
За ЗаО
78
78
ЗаО
84
78
ЗаО
39
58
78
58
12
20
6
12
39
12
238
238
142
96
Эк(3)
332
308
170
138
24
Эк(3)
5 70
546
312
234
24
12
Русский язык
34
34
22
12
Эк
52
44
22
22
8
Эк
86
78
44
34
8
12
14 ОУД.02.02
Литература
68
68
40
28
156
156
80
76
15 ОУД.02.03
Математика
68
68
40
28
Эк
164
156
80
76
8
12
28
48
8
12
Эк
88
88
40
48
96
88
40
48
8
20
8
16 ОУД.02.04
Обществознание
68
68
40
Эк
96
88
68
Эк
164
156
108
17 ОУД.ОЗ
Предлагаемые 0 0
17
17
17
За
22
22
22
За
39
39
39
18 ОУД.03.01
Родной язык
17
17
17
За
22
22
22
За
39
39
39
О БЯ ЗА ТЕ Л Ь Н Ы Е Ф О РМ Ы П РОМ ЕЖ УТОЧНОЙ А Т Т ЕС Т А ф
П РАКТИКИ
(План)
Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н А Я И Т О Г О В А Я А Т Т Е С Т А Ц |/|
(План)
КАНИКУЛЫ
Эк(3) За(2) За0(8)
I
I
I
I
Г I
I
......
!
1 1 1 1 1 1 1
1 ! 1 ! 1 1 1
1 11
12
12
12
Эк(3) За(2) ЗаО(8)
I
Т
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I и I
КУ РС 2
№ Индекс
Наименование
Контроль
Всегс
И ТО ГО (с ф акул ьтати вам и)
624
И ТО ГО л о О П (без ф акул ьтати вов)
624
О П, ф ак у л ьта ти вы (в п е р и о д Т О )
У Ч Е Б Н А Я Н АГРУЗКА,
(а к ад .ч а с/н ед )
Итого за курс
Академических часов
Кон
такт.
Лек
Пр
СР
Конт Недель Контроль
Кон
Всего
роль
такт.
Лек
Пр
СР
Конт Недель Контроль
Кон
Всего
роль
такт.
8 70
17
3 5 .7 2
26.5
-1
54
32
32
32
Во взаим одействи и с п р еп од ав ател е м
32
32
32
1
СГЦ.01
История России
СГЦ.02
Иностранный язык в профессиональной
деятельности
3
СГЦ.03
Безопасность жизнедеятельности
4
СГЦ.04
Физическая культура
5
ОПЦ.01
ЗаО
512
2 78
72
64
32
32
32
234
64
12
32
2
6
38
32
20
12
32
2
30
Русский язык и культура профессиональной
коммуникации педагога
36
32
16
16
ОПЦ.02
Математика в профессиональной
деятельности учителя
38
32
16
16
опц.оз
Информатика и
информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной
деятельности
38
32
16
16
За
Э:
798
672
54
42
358
314
72
42
12
10
12
54
ТО: 21
Э: 1
ЗаО
32
32
За
ТО: 16
ЗаО
62
42
За
42
42
4
ЗаО
54
42
32
10
6
6
ЗаО
54
42
32
10
6
6
32
Пр
СР
Конт Недель
роль
1386
1184
636
5 48
136
66
72
64
32
86
74
32
2
6
74
12
18
100
74
52
22
74
74
2
72
6
ЗаО
90
74
48
26
10
6
34
6
ЗаО
92
74
48
26
12
6
34
За
38
32
16
16
6
3
34
6
345678
Основы педагогики
38
32
22
10
6
Эк
50
42
24
18
8
Эк
88
74
46
28
6
8
Основы психологии
38
32
22
10
6
Эк
50
42
24
18
8
Эк
88
74
46
28
6
8
48
42
24
18
48
42
24
18
6
За
42
42
22
20
За
42
42
22
20
414
294
168
126
102
18
За ЗаО{4)
676
486
300
186
172
18
4
6
ЗаО
90
74
46
28
10
6
80
74
46
28
6
88
74
46
28
8
12 ПМ.01
Проектирование, реализация и анализ
процесса обучения в начальном общем
образовании
13 МДК.01.01
14 МДК.01.02
За
2 62
192
132
Теоретические основы организации
обучения в начальных классах
38
32
Русский язык с методикой преподавания
38
32
15 МДК.01.03
Детская литература с практикумом по
выразительному чтению
40
16 МДК.01.04
Теоретические основы начального курса
математики с методикой преподавания
38
17 ЧДК.01.05
Естествознание с методикой преподавания
18 ЧДК.01.07
Геория и методика музыкального
зоспитания с практикумом
32
32
22
10
19
Методика обучения технологии с
практикумом
40
32
22
10
«4ДК.01.08
О Б Я З А Т Е Л Ь Н Ы Е Ф О РМ Ы П РО М ЕЖ УТО ЧНО Й А ТТЕСТАЩ
ПРАКТИКИ
Наблюдения и показательные уроки
1П.01.01
Пробные уроки
Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н А Я И Т О Г О В А Я АТТЕСТАЦ к|
КАНИКУЛЫ
70
ЗаО{4)
22
10
6
ЗаО
22
10
6
32
22
10
8
32
22
10
6
ЗаО
8
52
42
24
18
42
42
24
18
48
42
24
18
За
ЗаО
6
36
1
36
36
1
4
34567
3456
34567
6
34
50
42
24
18
8
88
74
46
28
14
34567
42
24
18
6
48
42
24
18
6
45
ЗаО
50
42
24
18
8
ЗаО
82
74
46
28
8
34
ЗаО
52
42
24
18
4
ЗаО
92
74
46
28
12
6
Эк(2) За За0(7)
36
34
45
48
За ЗаО
(План)
/П.01.01
60
6
34
8
ОПЦ.04
Практикум по каллиграфии
3
ЗаО
ОПЦ.05
11 ОПЦ.15
ТО: 37
Э: 1
За<2)
8
42
8
Возрастная анатомия, физиология и
гигиена
Семестр
3456
9
10 ОПЦ.09
Каф.
41
1494
35.43
О П, ф ак у л ьта ти вы (в п е р и о д э к з . сес.)
588
Лек
1494
24
8 70
А у д и торн а я нагрузка
2
7
Семестр 4
Академических часов
36
Д И С Ц И П Л И Н Ы (М О Д У Л И )
б
Семестр 3
Академических часов
72
72
2
За
72
6
34
Эк(2) За(2) ЗаО(8)
72
2
108
108
36
36
1
3
72
72
2
456
3
(План)
11
11